La importancia de monitorear y mejorar el uso de las TIC en la educación post- confinamiento
שמור ב:
Main Authors: | Montoya, Silvia, Barbosa, Alexandre Fernandes |
---|---|
מחברים אחרים: | Cetic.br |
פורמט: | Artigos Científicos |
שפה: | Espanhol |
יצא לאור: |
São Paulo
2024
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2212 |
תגים: |
![]()
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
La importancia de monitorear y mejorar el uso de las TIC en la educación post- confinamiento
מאת: Montoya, Silvia, et al.
יצא לאור: (2024) -
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
מאת: Centro Regional de Estudios para el Desarrollo de la Sociedad de la Información (Cetic.br)
יצא לאור: (2024) -
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
מאת: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
יצא לאור: (2024) -
Inteligencia Artificial, Educación e Infancia: La educación en la
contemporaneidad: entre datos y derechos
יצא לאור: (2024) -
Un camino para el desarrollo sostenible de las ciudades: el uso de tecnologías de la información y la comunicación en la gestión urbana.
יצא לאור: (2024)