La importancia de monitorear y mejorar el uso de las TIC en la educación post- confinamiento
Gorde:
Egile Nagusiak: | Montoya, Silvia, Barbosa, Alexandre Fernandes |
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Beste egile batzuk: | Cetic.br |
Formatua: | Artigos Científicos |
Hizkuntza: | Espanhol |
Argitaratua: |
São Paulo
2024
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2212 |
Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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La importancia de monitorear y mejorar el uso de las TIC en la educación post- confinamiento
nork: Montoya, Silvia, et al.
Argitaratua: (2024) -
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
nork: Centro Regional de Estudios para el Desarrollo de la Sociedad de la Información (Cetic.br)
Argitaratua: (2024) -
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
nork: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
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Inteligencia Artificial, Educación e Infancia: La educación en la
contemporaneidad: entre datos y derechos
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Argitaratua: (2024)