Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico

Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico

Taispeáin leaganacha eile (2)

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Lima, Ana Lúcia D'Império, Rosendo, Rosi
Rannpháirtithe:	Cetic.br
Formáid:	Capítulos de Livro Analíticas
Teanga:	Português (Brasil)
Foilsithe / Cruthaithe:	2024
Ábhair:	Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) Educação
Rochtain ar líne:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1635
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Séries finais do Ensino Fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do Ensino Básico
de réir: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Alfabetização em dados em escolas de Ensino Fundamental e Médio
de réir: Robertson, Judy
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Tecnologias e educação: o uso da Internet por alunos brasileiros de Ensino Fundamental e Médio
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
de réir: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Expansão do Ensino de Governança da Internet: do Local ao Internacional
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Expansão do Ensino de Governança da Internet: do Local ao Internacional
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

TIC nas escolas de ensino fundamental e território: um estudo sobre a cidade de Belo Horizonte
de réir: Duarte, Maria R. T., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

TIC nas escolas de ensino fundamental e território: um estudo sobre a cidade de Belo Horizonte
de réir: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
de réir: Mendes, Valtencir Maldonado
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
de réir: Rodriguez, Maria Barron, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Crianças e adolescentes que sofrem mais do que outros ao terem seu perfil on-line hackeado: o papel das características pessoais e contexto social
de réir: Vandoninck, Sofie, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Crianças e adolescentes que sofrem mais do que outros ao terem seu perfil on-line hackeado: o papel das características pessoais e contexto social
de réir: Vandoninck, Sofie, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
de réir: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
de réir: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

A evolução acadêmica da informática biomédica: pesquisa, ensino e prática
de réir: Shortliffe, Edward
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

A evolução acadêmica da informática biomédica: pesquisa, ensino e prática
de réir: Shortliffe, Edward Hance
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
de réir: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Fascículo Verificação em Duas Etapas - Cartilha de Segurança para Internet
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem
de réir: Thompson, Miguel
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem
de réir: Rios, Miguel Angelo Thompson
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Políticas de inclusão digital, novas formas de exclusão e os usuários finais: um panorama do cenário brasileiro
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Políticas de inclusão digital, novas formas de exclusão e os usuários finais: um panorama do cenário brasileiro
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
de réir: Ferraz, Marina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
de réir: Ferraz, Marina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
de réir: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Educação entre pares e cidadania digital: estratégias de ensino remoto com crianças e adolescentes
Foilsithe / Cruthaithe: ()

Educação entre pares e cidadania digital: estratégias de ensino remoto com crianças e adolescentes
Foilsithe / Cruthaithe: ()

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Tudo isso e mais aquilo : as comunicações na perspectiva do jornalista /
de réir: Zanatta, Carlos Eduardo, 1951-2007
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Políticas e iniciativas de governo eletrônico do Governo Federal Brasileiro, uma reflexão a partir da série histórica da pesquisa TIC domicílios
de réir: Lobato, Fernanda, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Políticas e iniciativas de governo eletrônico do governo federal brasileiro, uma reflexão a partir da série histórica da pesquisa TIC Domicílios
de réir: Lobato, Fernanda Hoffmann, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Using ICT in education: digital inclusion or exclusion?
de réir: Lima, Ana Lúcia D’Império
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Uso das TIC na educação: inclusão ou exclusão digital?
de réir: Lima, Ana Lúcia D’Império
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
de réir: Vosgerau, Dilmeire
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
de réir: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Internet como direito fundamental: qualificando Diversidade no Brasil
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Internet como direito fundamental: qualificando Diversidade no Brasil
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Apropriações tecnológicas livres na rede pública estadual de ensino da Bahia: a experiência dos educadores da rede Anísio Teixeira
de réir: Wanderley, Yuri
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
de réir: Karsenti, Thierry
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)