O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Damodaran, Leela, Olphert, Wendy, Sandhu, Jatinder
Tác giả khác: Cetic.br
Định dạng: Capítulos de Livro Analíticas
Ngôn ngữ:Português (Brasil)
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1088
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!