O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Damodaran, Leela, Olphert, Wendy, Sandhu, Jatinder
Άλλοι συγγραφείς: Cetic.br
Μορφή: Capítulos de Livro Analíticas
Γλώσσα:Português (Brasil)
Έκδοση: 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1088
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!