Ata uhi

Deficientes visuais e os desafios de acessibilidade na internet: educação e capacitação

O reconhecimento do potencial da Sociedade da Informação depende dos esforços para superar o fosso digital. Encontramos grandes obstáculos no processo de educação e capacitação da comunidade dos deficientes visuais: dificuldade com a complexidade das tecnologias, alto custo de muitas delas, e desequ...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ētahi atu kaituhi:	8° Fórum da Internet no Brasil, 2018
Hōputu:	Apresentação
Reo:	Português (Brasil)
I whakaputaina:	CGI.br 2023
Ngā marau:	Inclusão digital e acessibilidade Acesso e conectividade Cidadania digital
Urunga tuihono:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/880
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

O que é Conectividade Significativa: Novos conceitos para velhas demandas
I whakaputaina: (2023)

Internet e Territorialidade: Quais caminhos possíveis para promoção da inclusão digital no Brasil?
I whakaputaina: (2024)

Democracia digital e participação popular: lições para um Brasil pós-pandemia
I whakaputaina: (2023)

Violações invisíveis: acessibilidade e dilemas da inclusão na Internet brasileira
I whakaputaina: (2023)

Educação, tecnologia e acessibilidade
mā: Bersch, Rita, me ētahi atu.

Educação, tecnologia e acessibilidade
mā: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Tecendo redes: conectividade significativa e tecnologias comunitárias
I whakaputaina: (2025)

Acessibilidade e tecnologias: um panorama sobre acesso e uso de tecnologias de informação e comunicação por pessoas com deficiência no Brasil e na América Latina
mā: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
I whakaputaina: (2020)

Inclusão Digital dos Microempreendedores Individuais (MEI) no Brasil
mā: Neantro Saavedra Rivano, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Cartilha de Acessibilidade na Web: Fasciculo VI - Avaliando Acessibilidade e Resultados
I whakaputaina: (2023)

Desafios no desenvolvimento e sustentabilidade de plataformas colaborativas em software livre
mā: Paulino, Carlos Henrique G. , me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)

Inclusão digital como caminho para a emancipação das juventudes em situação de vulnerabilidade
I whakaputaina: (2025)

Construindo uma estratégia de inclusão digital em tempo real
I whakaputaina: (2023)

Inclusão Digital dos Microempreendedores Individuais (MEI) no Brasil
I whakaputaina: (2023)

Inteligência Artificial e Inclusão
I whakaputaina: (2023)

Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo II - Benefícios, Legislação e Diretrizes de Acessibilidade na Web
I whakaputaina: (2016)

Acessibilidade em SVG e SEO
mā: Silva, Reinaldo Ferraz da
I whakaputaina: (2017)

Desafios da conexão de comunidades vulneráveis
mā: Marina Pita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

“Dark patterns” e práticas manipulativas na internet: a necessidade de conscientização e proteção dos titulares
I whakaputaina: (2023)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C Capítulo São Paulo: Fascículo VI - Avaliando acessibilidade e resultados
I whakaputaina: (2023)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C: Fascículo III - Conhecendo o público-alvo da acessibilidade na Web
I whakaputaina: (2018)

Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo I - Introdução
I whakaputaina: (2014)

Cenário Político Fraturado: o impacto das câmaras de eco na democracia e nas políticas digitais.
I whakaputaina: (2024)

BNCC Computação e cultura digital: caminhos para uma educação digital crítica e responsável
I whakaputaina: (2025)

Os desafios do acesso universal: modelos e gestão – Um convite à pesquisa
mā: Reinhard, Nicolau
I whakaputaina: (2024)

Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
I whakaputaina: (2024)

Conectividade precária à Internet no Brasil: notas para uma caracterização baseada em dados
mā: Carmo, Paloma Rocillo Rolim do
I whakaputaina: (2024)

Precarious Internet connectivity in Brazil: Notes for a data-driven characterization
mā: Carmo, Paloma Rocillo Rolim do
I whakaputaina: (2024)

Web para todos: uma visão sobre a acessibilidade Web no governo, na educação e no comércio eletrônico
mā: Silva, Reinaldo Ferraz da, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

Políticas de inclusão digital, novas formas de exclusão e os usuários finais: um panorama do cenário brasileiro
I whakaputaina: (2023)

Software Livre, Audiovisual e Internet - ferramentas para produzir, circular e exibir a diversidade
mā: Thiago Novaes, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)

Exclusão digital, acesso à Internet e condições sociodemográficas
mā: Mota, Flávio Perazzo Barbosa
I whakaputaina: (2024)

IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
I whakaputaina: (2023)

Pesquisa sobre Acessibilidade das Ferramentas de Videoconferência em Plataforma Web
I whakaputaina: (2020)

Desafios no desenvolvimento e sustentabilidade de plataformas colaborativas em software livre
I whakaputaina: (2023)

Desigualdades no letramento digital: definições, indicadores, explicações e implicações para políticas públicas
mā: Helsper, Ellen Johanna
I whakaputaina: (2024)

Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
mā: Hughes, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
mā: Sousa, Caio Jardim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Atuação infantojuvenil na cidadania digital
mā: Viana, Claudemir Edson, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C: Fascículo IV - Tornando o conteúdo Web acessível
I whakaputaina: (2020)