Articulações multissetoriais na educação para o uso seguro, consciente e responsável da Internet no Brasil
Debate multissetorial sobre ações educativas voltadas à promoção do uso seguro, consciente e responsável da Internet como previsto no Art. 26 do Marco Civil da Internet no Brasil. Discussão sobre novas oportunidades e limites para amplificação das ações em sintonia com políticas públicas de educação...
-д хадгалсан:
Бусад зохиолчид: | 8° Fórum da Internet no Brasil, 2018 |
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Формат: | Apresentação |
Хэл сонгох: | Português (Brasil) |
Хэвлэсэн: |
CGI.br
2023
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Нөхцлүүд: | |
Онлайн хандалт: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/862 |
Шошгууд: |
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Ижил төстэй зүйлс
Articulações multissetoriais na educação para o uso seguro, consciente e responsável da Internet no Brasil
-н: Rodrigo Nejm, зэрэг
Хэвлэсэн: (2018)
-н: Rodrigo Nejm, зэрэг
Хэвлэсэн: (2018)
Educação entre pares e cidadania digital: estratégias de ensino remoto com crianças e adolescentes
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Proteção de criança online na pandemia: ferramentas e boas práticas para um ambiente seguro
Хэвлэсэн: (2023)
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Bem-estar na Internet no contexto da Pandemia COVID-19
Хэвлэсэн: (2023)
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Formação de Professores: Integração entre a orientação sobre o uso seguro e responsável da internet e as práticas educacionais cotidianas
Хэвлэсэн: (2023)
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Sai desse celular! Impactos da Internet na construção da identidade de crianças e adolescentes
Хэвлэсэн: (2025)
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Tratamento de dados de crianças e adolescentes: entre riscos e oportunidades
Хэвлэсэн: (2023)
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Direitos da criança por design: protegendo as crianças na Internet - e não da Internet
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Doutor, meu filho tá viciado em internet, e agora?
Хэвлэсэн: (2025)
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Primeira Infância e Internet: Dados, Evidências e Redes no avanço de uma agenda para o cuidado
Хэвлэсэн: (2025)
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Dados, plataformas e o direito à educação: caminhos para regulação
Хэвлэсэн: (2023)
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Design manipulativo: como práticas antiéticas de desenvolvimento podem afetar o bem-estar da criança no ambiente digital
Хэвлэсэн: (2024)
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“Vai tomar ban”? Caminhos para proteção de crianças e adolescentes em jogos digitais e ambientes virtuais imersivos
Хэвлэсэн: (2023)
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Sharenting: a plataformização das famílias e a exploração comercial infantil
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EAD: Desafios e oportunidades no Brasil
Хэвлэсэн: (2023)
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A plataformização da educação na América Latina e na África e os desafios da soberania digital no Sul Global
Хэвлэсэн: (2024)
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Playing safely? Adolescents’ perceptions of risks and opportunities in online games
-н: Nejm, Rodrigo, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Nejm, Rodrigo, зэрэг
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Jogando com segurança? Percepções de adolescentes sobre riscos e oportunidades em jogos online
-н: Nejm, Rodrigo, зэрэг
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-н: Nejm, Rodrigo, зэрэг
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Educação Vigiada: privacidade e proteção de dados de estudantes e professores sob ameaça
Хэвлэсэн: (2023)
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Periferia Conectada - Estratégias de comunicação no combate à desinformação
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Discurso de ódio nas redes sociais /
-н: Trindade, Luiz Valério P.,
Хэвлэсэн: (2022)
-н: Trindade, Luiz Valério P.,
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Combate às fake news, liberdade e expressão e eleições 2018: um balanço multissetorial
Хэвлэсэн: (2023)
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Internet e as transformações no mercado de trabalho: como preparar os jovens para o futuro?
Хэвлэсэн: (2023)
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-н: Élisson Diones, зэрэг
Хэвлэсэн: (2018)
-н: Élisson Diones, зэрэг
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Desafios na implementação de políticas públicas de promoção do uso seguro e responsável da Internet na Educação Básica
Хэвлэсэн: (2023)
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Desafios na implementação de políticas públicas de promoção do uso seguro e responsável da Internet na Educação Básica
-н: Rodrigo Nejm, зэрэг
Хэвлэсэн: (2017)
-н: Rodrigo Nejm, зэрэг
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Desafios da educação para promoção do uso ético e seguro da internet no Brasil
-н: Nejm, Rodrigo
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-н: Nejm, Rodrigo
Хэвлэсэн: (2025)
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GSMA capacity building programme overview : supporting policymakers regulators with free courses, books and resources
-н: GSMA (Organization)
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Хэвлэсэн: (2023)
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Хэвлэсэн: (2025)
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Desinformação, a pandemia do Covid-19 e as eleições brasileiras de 2020
Хэвлэсэн: (2023)
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Governable spaces : democratic design for online life /
-н: Schneider, Nathan, 1984-, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
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Хэвлэсэн: (2023)
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Fui processado, o que faço? guia prático de orientação a blogueiros e internautas /
-н: Artigo 19, зэрэг
Хэвлэсэн: (2013)
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Projeto Convergindo Vozes Feministas Dissidentes: o que elas têm a dizer sobre gênero, empoderamento, política e Internet
Хэвлэсэн: (2023)
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Fatores associados ao uso seguro da internet entre jovens
-н: Duarte, Rosália 1960-, зэрэг
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Fatores associados ao uso seguro da Internet entre jovens
-н: Duarte, Rosalia Maria, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)
-н: Duarte, Rosalia Maria, зэрэг
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Hackeando o futuro: educação popular e novas tecnologias no empoderamento de periferias
Хэвлэсэн: (2025)
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Estratégias para conscientização e educação sobre privacidade e proteção de dados no contexto pós-LGPD
Хэвлэсэн: (2023)
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Ижил төстэй зүйлс
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