Dados, plataformas e o direito à educação: caminhos para regulação
A adoção forçada de plataformas EaD no Brasil, durante a pandemia da COVID-19, fomentou debates sobre usos comerciais dos dados pessoais estudantis coletados (incluindo de crianças e adolescentes), o aprofundamento das desigualdades educacionais e, ainda, uma eventual rendição do poder público a sol...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
|---|---|
| Format: | Apresentação |
| Langue: | Português (Brasil) |
| Publié: |
CGI.br
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/796 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag 
