Imagem da capa

Projeto Convergindo Vozes Feministas Dissidentes: o que elas têm a dizer sobre gênero, empoderamento, política e Internet

O workshop possibilitará o acesso de mulheres negras e indígenas a diversas atividades( debates/ aulas-abertas) como elemento de inserção social/digital. No entanto, de natureza interdisciplinar, ou seja, a relação entre política, internet,empoderamento identitário dessas mulheres se aproxima das te...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Outros Autores:	10° Fórum da Internet no Brasil, 2020
Formato:	Apresentação
Idioma:	Português (Brasil)
Publicado em:	CGI.br 2023
Assuntos:	Comunidades indígenas Capacitação digital Cidadania digital
Acesso em linha:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/723
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

A proteção jurídica de expressões culturais de povos indígenas na indústria cultural
Por: Faria, Victor Lúcio Pimenta, et al.
Publicado em: (2012)

Trabalho com e pela Internet: o que os desafios do presente podem dizer do futuro?
Publicado em: (2023)

Internet e as transformações no mercado de trabalho: como preparar os jovens para o futuro?
Por: Élisson Diones, et al.
Publicado em: (2018)

Internet e as transformações no mercado de trabalho: como preparar os jovens para o futuro?
Publicado em: (2023)

A comunidade virtual
Por: Rheingold, Howard, et al.
Publicado em: (1996)

Hackeando o futuro: educação popular e novas tecnologias no empoderamento de periferias
Publicado em: (2025)

GSMA capacity building programme overview : supporting policymakers regulators with free courses, books and resources
Por: GSMA (Organization)

Bem-estar e uso de tecnologia para o mundo do trabalho: desenvolvendo habilidades e educando jovens e adolescentes
Publicado em: (2023)

Articulações multissetoriais na educação para o uso seguro, consciente e responsável da Internet no Brasil
Publicado em: (2023)

Feel the future: a revolução digital não tem surpresa, tem surpreendidos
Por: Farruggia, Francesco, et al.
Publicado em: (2022)

Mulheres no ciberespaço: A visibilidade e a violência de gênero na internet
Publicado em: (2023)

Estratégias para conscientização e educação sobre privacidade e proteção de dados no contexto pós-LGPD
Publicado em: (2023)

Atuação infantojuvenil na cidadania digital
Por: Viana, Claudemir Edson, et al.
Publicado em: (2024)

Children’s participation in digital citizenship
Por: Viana, Claudemir Edson, et al.
Publicado em: (2024)

A aplicação da LGPD para agentes de tratamento de pequeno porte e vazamento de dados pessoais
Publicado em: (2023)

BNCC Computação e cultura digital: caminhos para uma educação digital crítica e responsável
Publicado em: (2025)

Resolução CGI.br/RES/2014/022: Apoio a eventos da comunidade científica e tecnológica, setor empresarial, terceiro setor e governo
Publicado em: (2025)

Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
Por: Serrão, Bianca Orrico, et al.

Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
Por: Serrão, Bianca Orrico, et al.

Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
Por: Serrão, Bianca Orrico, et al.
Publicado em: (2025)

Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
Por: Serrão, Bianca Orrico, et al.
Publicado em: (2025)

Cidadania digital: participação e segurança de pré-adolescentes na Internet
Por: Torres, Velda
Publicado em: (2024)

Digital citizenship: Participation and safety of preadolescents on the Internet
Por: Torres, Velda
Publicado em: (2024)

IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
Publicado em: (2023)

Novas tecnologias e as mudanças que elas provocam no mundo social: o impacto das TIC nas práticas culturais dos indivíduos
Por: Botelho, Isaura, et al.
Publicado em: (2017)

O que é Conectividade Significativa: Novos conceitos para velhas demandas
Publicado em: (2023)

Cenário Político Fraturado: o impacto das câmaras de eco na democracia e nas políticas digitais.
Publicado em: (2024)

Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
Publicado em: (2024)

Internet e Territorialidade: Quais caminhos possíveis para promoção da inclusão digital no Brasil?
Publicado em: (2024)

“Dark patterns” e práticas manipulativas na internet: a necessidade de conscientização e proteção dos titulares
Publicado em: (2023)

Cidadania digital: a estratégia uruguaia
Por: Seijo, Magdalena, et al.

Digital citizenship: The Uruguayan strategy
Por: Seijo, Magdalena, et al.

Deficientes visuais e os desafios de acessibilidade na internet: educação e capacitação
Publicado em: (2023)

Democracia digital e participação popular: lições para um Brasil pós-pandemia
Publicado em: (2023)

Cidadania, tecnologia e governo digital: proteção de dados pessoais no Estado movido a dados
Por: Wimmer, Miriam
Publicado em: (2024)

Dados pessoais e a modernização das investigações criminais no legislativo brasileiro
Publicado em: (2023)

Citizenship, technology and digital government: protecting personal data in data-driven States
Por: Wimmer, Miriam
Publicado em: (2024)

Inclusão para além do mês do orgulho: como amplificar vozes LGBTQIAP+ na internet
Publicado em: (2023)

Análise exploratória de dados em redes sociais online sobre o movimento feminista no Twitter
Por: Couto, Danielle Costa Carrara, et al.
Publicado em: (2023)

Segundo Seminário: "Internet onde não tem Internet"
Publicado em: (2023)