NOTA PÚBLICA por motivo del escenario de cuarentena y aislamiento social por la pandemia de COVID-19
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NOTA PÚBLICA sobre tratamiento de datos personales y vigilancia en el período de aislamiento social por la pandemia de COVID-19
I whakaputaina: (2025)
I whakaputaina: (2025)
Lucha contra el spam en la Internet de Brasil : historia y reflexiones sobre la lucha contra el spam y la gestión del puerto 25 coordinados por el Comité Gestor de Internet en Brasil
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)
La renovación de la visión de las sociedades del conocimiento para la paz y el desarrollo sostenible
mā: Mansell, Robin, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
mā: Mansell, Robin, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
mā: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
I whakaputaina: (2016)
mā: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
I whakaputaina: (2016)
Desafíos y oportunidades de la industria del software en América Latina
mā: editor Tigre, Paulo Bastos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: editor Tigre, Paulo Bastos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
Lucha contra el spam en la Internet de Brasil : historia y reflexiones sobre la lucha contra el spam y la gestión del puerto 25 coordinados por el Comité Gestor de Internet en Brasil /
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)
Tratado de la OMPI sobre interpretación o ejecución y fonogramas (WPPT) (1996): con las declaraciones concertadas relativas al Tratado adoptadas por la Conferencia Diplomática y las disposiocones del Convenio de Berna (1971) y la Convención de Roma (1961) mencionadas en el tratado
mā: Organización Mundial de la Propriedad Intelectual
I whakaputaina: (1997)
mā: Organización Mundial de la Propriedad Intelectual
I whakaputaina: (1997)
Las piedras angulares para la promoción de sociedades del conocimiento inclusivas: acceso a la información y al conocimiento, libertad de expresión, privacidad y ética en la Internet global
I whakaputaina: (2024)
I whakaputaina: (2024)
Sociedad digital: brechas y retos para la inclusión digital en América Latina y el Caribe
mā: Galperín, Hernán
I whakaputaina: (2017)
mā: Galperín, Hernán
I whakaputaina: (2017)
Infancia y adolescencia en la era digital: un informe comparativo de los estudios de Kids Online del Brasil, Chile, Costa Rica y el Uruguay
mā: Trucco, Daniela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)
mā: Trucco, Daniela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)
¿Quo vadis, tecnología de la información y de las comunicaciones? Conceptos fundamentales, trayectorias tecnológicas y el estado del arte de los sistemas digitales /
mā: Hilbert, Martin edit., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: Hilbert, Martin edit., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
Entre selfies y whatsapps : oportunidades y riesgos para la infancia y la adolescencia conectada /
mā: Jiménez, Estefanía, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
mā: Jiménez, Estefanía, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
Datos y hechos sobre la transformación digital
mā: Alejandro Patiño, Jorge, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
mā: Alejandro Patiño, Jorge, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
Argentina en internet : 35 años de la creación del dominio .ar
mā: compliadora Ramos, Andrea, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
mā: compliadora Ramos, Andrea, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
Tecnologias digitais nas escolas do campo: percepção no contexto de pandemia
mā: Britto, Jaqueline de Jesus dos Santos
I whakaputaina: (2024)
mā: Britto, Jaqueline de Jesus dos Santos
I whakaputaina: (2024)
Avances en el acceso y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en América Latina y el Caribe 2008-2010
mā: Coordenação Bercovich, Néstor, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
mā: Coordenação Bercovich, Néstor, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
La importancia de monitorear y mejorar el uso de las TIC en la educación post- confinamiento
mā: Montoya, Silvia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)
mā: Montoya, Silvia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)
La sociedad de la información en América Latina y el Caribe : desarrollo de las tecnologías y tecnologías para el desarrollo
mā: Peres, Wilson, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: Peres, Wilson, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
La gobernanza de Internet : contribución al debate mundial sobre la gestión y el control de la red
mā: Fundación Telefónica (Espanha)
I whakaputaina: (2008)
mā: Fundación Telefónica (Espanha)
I whakaputaina: (2008)
Medición de la salud digital: recomendaciones metodológicas y estudios de caso
mā: Martínez, Ana Laura, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
mā: Martínez, Ana Laura, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
NOTA ACLARATORIA en razón de la decisión de la Excma. Jueza de la Primera Corte Penal del foro de São Bernardo do Campo (SP) que incluye la suspensión de Whatsapp en todo el territorio nacional
I whakaputaina: (2025)
I whakaputaina: (2025)
El ecosistema y la economía digital en América Latina
mā: Katz, Raul Luciano
I whakaputaina: (2015)
mā: Katz, Raul Luciano
I whakaputaina: (2015)
7 motivos (7Ps) para inclusão e promoção da diversidade de gênero em TIC
mā: Moro, Mirella Moura, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)
mā: Moro, Mirella Moura, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)
Un camino para el desarrollo sostenible de las ciudades: el uso de tecnologías de la información y la comunicación en la gestión urbana.
mā: Jereissati, Tatiana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Jereissati, Tatiana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Plataformização da educação em tempos de pandemia
mā: Pretto, Nelson De Luca, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
mā: Pretto, Nelson De Luca, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
The platformization of education in times of pandemic
mā: Pretto, Nelson De Luca, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
mā: Pretto, Nelson De Luca, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
mā: Macaya, Javiera Fernanda Medina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
mā: Macaya, Javiera Fernanda Medina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
mā: Macaya, Javiera Fernanda Medina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
mā: Macaya, Javiera Fernanda Medina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
Visando o futuro: educação para as populações mais marginalizadas pós-COVID-19
mā: Unwin, Tim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
mā: Unwin, Tim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
Moving forward: Education for the most marginalized post-COVID-19
mā: Unwin, Tim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
mā: Unwin, Tim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
Privacidade é poder: por que e como você deveria retomar o controle de seus dados.
mā: Véliz, Carissa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
mā: Véliz, Carissa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
Enredos: regulación y estrategias corporativas frente a la convergencia tecnólogica
mā: editor Wohlers, Marcio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: editor Wohlers, Marcio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
Democracia en red: Internet, sociedad y política en la Argentina
mā: Casullo, María Esperanza
I whakaputaina: (2023)
mā: Casullo, María Esperanza
I whakaputaina: (2023)
Conectividad significativa: propuestas de medición y el retrato de la población en Brasil
I whakaputaina: (2024)
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Lei geral de proteção de dados pessoais: comentada artigo por artigo
mā: - Teixeira, Tarcisio,, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)
mā: - Teixeira, Tarcisio,, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)
Medición de la salud digital: recomentaciones metodológicas y estudios de caso
mā: Organización Panamericana de la Saude - OPS, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
mā: Organización Panamericana de la Saude - OPS, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
Monitoreo de la Agenda Digital para América Latina y el Caribe eLAC2018
mā: Alejandro Patiño, Jorge, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
mā: Alejandro Patiño, Jorge, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)
El Mercosur frente al cambio tecnológico y la transformación digital: elementos para el análisis
mā: Martínez, Ana Laura, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
mā: Martínez, Ana Laura, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2020
I whakaputaina: (2021)
I whakaputaina: (2021)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2020
I whakaputaina: (2021)
I whakaputaina: (2021)
Ngā tūemi rite
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NOTA PÚBLICA sobre tratamiento de datos personales y vigilancia en el período de aislamiento social por la pandemia de COVID-19
I whakaputaina: (2025) -
Lucha contra el spam en la Internet de Brasil : historia y reflexiones sobre la lucha contra el spam y la gestión del puerto 25 coordinados por el Comité Gestor de Internet en Brasil
mā: Hoepers, Cristine, me ētahi atu.
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La renovación de la visión de las sociedades del conocimiento para la paz y el desarrollo sostenible
mā: Mansell, Robin, me ētahi atu.
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Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
mā: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
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Desafíos y oportunidades de la industria del software en América Latina
mā: editor Tigre, Paulo Bastos, me ētahi atu.
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