Data literacy in primary and secondary schools

Data literacy in primary and secondary schools

Diğer sürümleri göster (1)

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Robertson, Judy
Materyal Türü:	Capítulos de Livro Analíticas
Dil:	Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi:	2025
Konular:	Dados Sensíveis Educação
Online Erişim:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/4023
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Alfabetização em dados em escolas de Ensino Fundamental e Médio
Yazar:: Robertson, Judy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

The need for data justice in education
Yazar:: Pangrazio, Luci
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

A necessidade de justiça de dados na educação
Yazar:: Pangrazio, Luci
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Practical Guide to Implement Surveys on ICT Use in Primary and Secondary Schools
Yazar:: Martínez, Ana Laura, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
Yazar:: Martínez, Ana Laura, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
Yazar:: Karsenti, Thierry
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
Yazar:: Karsenti, Thierry
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
Yazar:: Azzari, Eliane, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
Yazar:: Azzari, Eliane Fernandes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The national secondary education examination (ENEM) and the educational assessment dilemma
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The National Secondary Education Examination (Enem) and the educational assessment dilemma
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Media literacy in schools: fighting online disinformation
Yazar:: Canto, Mariana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Media literacy in schools: Fighting online disinformation
Yazar:: Sobral, Mariana Canto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Leveraging electronic health records: secondary analysis to improve patient care
Yazar:: Neto, Ary, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Leveraging electronic health records: Secondary analysis to improve patient care
Yazar:: Serpa Neto, Ary, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

E-SUS PRIMARY CARE STRATEGY: THE BRAZILIAN DIGITAL TRANSFORMATION
Yazar:: Sousa, Allan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

E-SUS Primary Care Strategy: The Brazilian digital transformation
Yazar:: Sousa, Allan Nuno, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Digital uses, risk-taking and online negative experiences among secondary school students in France and India: a comparative study
Yazar:: Blaya, Cathèrine, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Digital uses, risk-taking and online negative experiences among secondary school students in France and India: A comparative study
Yazar:: Blaya, Catherine, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Infodemic: disinformation and media literacy in the context of COVID-19
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
Yazar:: Posetti, Julie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
Yazar:: Grizzle, Alton, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
Yazar:: Grizzle, Alton, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Walled schools
Yazar:: Pretto, Nelson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Walled schools
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Data collaboratives and data sharing
Yazar:: Verhulst, Stefaan G, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
Yazar:: Catelli Jr., Roberto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
Yazar:: Catelli Junior, Roberto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Literacy and ICT: computerized adaptive testing as a resource
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Literacy and ICT: Computerized adaptive testing as a resource
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
Yazar:: Silva, Priscilla, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
Yazar:: Silva, Priscilla, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Data governance for the promotion of well-being
Yazar:: La Chapelle, Bertrand, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Data governance for the promotion of well-being
Yazar:: De La Chapelle, Bertrand, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Data collaboratives and data sharing
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

External assessments and challenges for quality school performance
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

External assessments and challenges for quality school performance
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies
Yazar:: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
Yazar:: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Data economy: Concepts and challenges for measurement
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)