Delwedd Flaen

Incorporação da dimensão digital no Inaf: premissas, desafios e propostas para sua implementação

Show other versions (1)

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Lima, Ana Lúcia D´ Império, Belusci, Heloisa Trenche, Barbosa, Jacqueline Peixoto
Awduron Eraill:	Cetic.br
Fformat:	Capítulos de Livro Analíticas
Iaith:	Português (Brasil)
Cyhoeddwyd:	São Paulo 2024
Pynciau:	Incorporação da dimensão digital Tecnologias de informação
Mynediad Ar-lein:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2594
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Incorporação da dimensão digital no Inaf: premissas, desafios e propostas para sua implementação
gan: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.

Incorporating the digital dimension into Inaf: Premises, challenges and proposals for implementation
gan: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Incorporating the digital dimension into Inaf: Premises, challenges and proposals for implementation
gan: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.

Pathways to a national policy for cultural data and information in times of Big Data
gan: Vaz, José Carlos, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Caminhos para uma política nacional de dados e informações culturais em tempos de Big Data
gan: Vaz, José Carlos, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

As novas tecnologias digitais de informação e comunicação e sua relação com os níveis de alfabetismo
gan: Catelli Junior, Roberto, et al.

As novas tecnologias digitais de informação e comunicação e sua relação com os níveis de alfabetismo
gan: Catelli Junior, Roberto, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

A dimensão ética na coleta e uso de dados do usuário para fins de marketing
gan: Josmar Andrade, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

A dimensão ética na coleta e uso de dados do usuário para fins de marketing
Cyhoeddwyd: (2023)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
gan: Lima, Ana Lúcia D'Império

ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
gan: Lima, Ana Lúcia D'Império

Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
gan: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Cyhoeddwyd: (2024)

USO DAS TIC NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO DIGITAL?
gan: Lima, Ana Lúcia D'Império

USING ICT IN EDUCATION: DIGITAL INCLUSION OR EXCLUSION?
gan: Lima, Ana Lúcia D'Império

Uso das TIC na educação: inclusão ou exclusão digital?
gan: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Cyhoeddwyd: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
gan: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Cyhoeddwyd: (2012)

ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
gan: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Cyhoeddwyd: (2012)

A dimensão das atividades de software e serviços de TI realizados fora da indústria brasileira de software
gan: Diegues, Antonio Carlos, et al.

A dimensão das atividades de software e serviços de TI realizados fora da Indústria Brasileira de Software
gan: Diegues Junior, Antonio Carlos, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Mesa 1 - Os Desafios da Implementação do IPv6
Cyhoeddwyd: (2012)

Conectividade significativa: propostas para medição e o retrato da população no Brasil
gan: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Caderno de propostas legislativas: 16 medidas contra o encarceramento em massa
gan: Instituto Brasileiro de Ciências Criminais (IBCCRIM)
Cyhoeddwyd: (2016)

Conectividade significativa: propostas para medição e o retrato da população no Brasil
Cyhoeddwyd: (2024)

Mercados digitais, concorrência e propostas de regulação: desafios e perspectivas no Brasil
Cyhoeddwyd: (2024)

Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico
gan: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.

Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
gan: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.

Séries finais do Ensino Fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do Ensino Básico
gan: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
gan: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Resolução CGI.br/RES/2014/006: Incorporação da função de Secretário Executivo do CGI.br ao cargo de Diretor de Assessoria às Atividades do CGI.br
Cyhoeddwyd: (2025)

Escassez artificial: contestando a implementação de franquia de dados na internet
gan: organização Zanatta, Rafael A. F., et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

LGPD : Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais : manual de implementação
gan: Maldonado, Viviane Nóbrega Organizador
Cyhoeddwyd: (2019)

Avaliação de segurança de redes: conheça a sua rede
gan: McNab, Chris, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Refatoração de CSS : organize suas folhas de estilo com sucesso
gan: Lindstrom, Steve, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Metaverso e infância: propostas para a proteção de dados de crianças e adolescentes
gan: Teffé, Chiara Spadaccini de

Para falar de violência de gênero na Internet: uma proposta teórica e metodológica
gan: Valente, Mariana Giorgetti, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Metaverso e infância: propostas para a proteção de dados de crianças e adolescentes
gan: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Cyhoeddwyd: (2024)

Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial: Expectativas e desafios de desenvolvimento e implementação
Cyhoeddwyd: (2023)

Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
gan: Rodriguez, Maria Barron, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Guia prático para a implementação de pesquisas sobre o uso de TIC em escolas de educação primária e secundária
gan: Martínez, Ana Laura, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Aprendendo a proteger suas senhas
gan: Kissell, Joe, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)