Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
A inclusão digital abrange também o desenvolvimento de habilidades e competências para o uso seguro e consciente das tecnologias, especialmente entre crianças e adolescentes, como preconizado no Marco Civil da Internet, Base Nacional Comum Curricular e na recente Política Nac. de Educação Digital. D...
Shranjeno v:
| Drugi avtorji: | |
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| Format: | Apresentação |
| Jezik: | Português (Brasil) |
| Izdano: |
2024
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2543 |
| Oznake: |
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Označite | Izvleček: | A inclusão digital abrange também o desenvolvimento de habilidades e competências para o uso seguro e consciente das tecnologias, especialmente entre crianças e adolescentes, como preconizado no Marco Civil da Internet, Base Nacional Comum Curricular e na recente Política Nac. de Educação Digital. Dados apontam, porém, lacunas importantes, principalmente na formação de professores. O painel pretende discutir este cenário, seus desafios, e que estratégias podem ser adotadas por redes de ensino.
Workshop realizado no FIB14 na cidade de Curitiba - PR, Hotel Bourbon Curitiba, 23/05/2024 - 16:30 |
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