Beeld op de omslag

The platformization of education in times of pandemic

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Pretto, Nelson De Luca, Amiel, Tel, Bonilla, Maria Helena Silviera, Lapa, Andrea
Andere auteurs:	Cetic.br
Formaat:	Capítulos de Livro Analíticas
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	2022
Onderwerpen:	Educação Pandemia, COVID-19
Online toegang:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2414
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Plataformização da educação em tempos de pandemia
door: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
door: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Moving forward: Education for the most marginalized post-COVID-19
door: Unwin, Tim, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Visando o futuro: educação para as populações mais marginalizadas pós-COVID-19
door: Unwin, Tim, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2020
Gepubliceerd in: (2021)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
Gepubliceerd in: (2020)

Pandemic surveillance
door: Lyon, David
Gepubliceerd in: (2022)

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
door: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
door: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Gepubliceerd in: (2021)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2020
Gepubliceerd in: (2021)

Influência da Covid-19 na Qualidade da Internet no Brasil
door: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 2ª edição: Serviços públicos on-line, telessaúde e privacidade
Gepubliceerd in: (2020)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 1ª edição: Atividades na Internet, cultura e comércio eletrônico
Gepubliceerd in: (2020)

Tecnologias digitais nas escolas do campo: percepção no contexto de pandemia
door: Britto, Jaqueline de Jesus dos Santos
Gepubliceerd in: (2024)

COVID‑19: Information and decisions for adopting lockdown
door: Massad, Eduardo
Gepubliceerd in: (2024)

Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian households : ICT Households 2020
Gepubliceerd in: (2021)

Covid-19, educação on-line e produção acadêmica: uma pandemia com prejuízos majoritariamente femininos
door: Saldanha, Paloma Mendes, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

COVID-19: informação e decisão para adotar o lockdown
door: Massad, Eduardo
Gepubliceerd in: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros : TIC Domicílios 2020
Gepubliceerd in: (2021)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa on-line com usuários de Internet no Brasil - 4ª edição: Cultura, comércio eletrônico, serviços públicos on-line, telessaúde, ensino remoto e teletrabalho
Gepubliceerd in: (2022)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Gepubliceerd in: (2021)

Connecting the unconnected in times of crisis
door: Velasco, Karla, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Proteção de dados na América Latina : COVID-19, democracia, inovação e regulação
door: Belli, Luca, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

The role of the Internet in supporting the cultural production chain during the COVID-19 pandemic in Brazil
door: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
Gepubliceerd in: (2024)

Painel TIC Covid-19: Pesquisa web sobre uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus
door: [coordenador] Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Pesquisa web sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus : Painel TIC COVID-19
Gepubliceerd in: (2021)

Resolução CGI.br/RES/2020/006: Apoio à Ação da Cidadania no auxílio às famílias afetadas pela pandemia de COVID-19
Gepubliceerd in: (2025)

The Plan Ceibal in pandemic times: guaranteeing pedagogical continuity in Uruguay
door: Ripani, María Florencia

The Plan Ceibal in pandemic times: Guaranteeing pedagogical continuity in Uruguay
door: Florencia Ripani, María
Gepubliceerd in: (2024)

Executive Summary - Survey on the use of Information and communication technologies in Brazilian households : ICT Households 2019
Gepubliceerd in: (2020)

O papel da Internet no suporte à cadeia produtiva da cultura durante a pandemia COVID-19 no Brasil
door: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
Gepubliceerd in: (2024)

NOTA PÚBLICA sobre tratamento de dados pessoais e vigilância no período de isolamento social pela pandemia da COVID-19
Gepubliceerd in: (2025)

NOTA PÚBLICA em razão do cenário de quarentena e isolamento social pela pandemia da COVID-19
Gepubliceerd in: (2025)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros : TIC Domicílios 2019
Gepubliceerd in: (2020)

PUBLIC NOTICE on the processing of personal data and surveillance during the self-isolation period introduced because of the COVID-19 pandemic
Gepubliceerd in: (2025)

The periphery online: ICT and collective mobilization during the pandemic
door: Mendonça, Patricia Maria Emerenciano de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Walled schools
door: Pretto, Nelson De Luca
Gepubliceerd in: (2024)

NOTA PÚBLICA por motivo del escenario de cuarentena y aislamiento social por la pandemia de COVID-19
Gepubliceerd in: (2025)

Was Brazil’s Internet infrastructure prepared for the pandemic?
door: Bettega, Elisa Terezinha
Gepubliceerd in: (2024)

Digital technologies, public school, and literacies: research in pandemic times
door: Azzari, Eliane Fernandes, et al.