Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Capítulos de Livro Analíticas |
| اللغة: | Português (Brasil) |
| منشور في: |
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2410 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
حسب: Florencia Ripani, María
منشور في: (2022)
حسب: Florencia Ripani, María
منشور في: (2022)
O Plano Ceibal em tempos de pandemia: a busca pela garantia da continuidade pedagógica no Uruguai
حسب: Florencia Ripani, María
منشور في: (2024)
حسب: Florencia Ripani, María
منشور في: (2024)
The Plan Ceibal in pandemic times: Guaranteeing pedagogical continuity in Uruguay
حسب: Florencia Ripani, María
منشور في: (2024)
حسب: Florencia Ripani, María
منشور في: (2024)
Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa Salud.uy
حسب: Muxí, Cecilia, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Muxí, Cecilia, وآخرون
منشور في: (2024)
Cidadania digital: a estratégia uruguaia
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
منشور في: (2024)
Digital citizenship: The Uruguayan strategy
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
منشور في: (2024)
O Plano Ceibal em tempos de pandemia: a busca pela garantia da continuidade pedagógica no Uruguai
حسب: Ripani, María Florencia
حسب: Ripani, María Florencia
Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
Revista Brasileira de Inovação [periódico]
حسب: FINEP
منشور في: (2002)
حسب: FINEP
منشور في: (2002)
Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
منشور في: (2016)
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
منشور في: (2016)
Bem-estar na Internet no contexto da Pandemia COVID-19
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Anuário tele.síntese : inovação em comunicações [periódico]
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Traços da aquisição de software para inovação no Brasil: uma análise fatorial com base na Pintec 2011
حسب: Pinheiro, Alessandro Maia, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Pinheiro, Alessandro Maia, وآخرون
منشور في: (2024)
Measurement of ICT in health in Uruguay: The Salud.uy program
حسب: Muxí, Cecilia, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Muxí, Cecilia, وآخرون
منشور في: (2024)
Conexão startups e grandes empresas: instrumentos de corporate venture capital como estratégia de inovação aberta
حسب: Freire, Carlos Eduardo Torres, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Freire, Carlos Eduardo Torres, وآخرون
منشور في: (2024)
Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
حسب: Albu, Debora, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Albu, Debora, وآخرون
منشور في: (2024)
Recursos educacionais abertos no Brasil : o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
حسب: Santos, Andreia Inamorato dos, وآخرون
منشور في: (2013)
حسب: Santos, Andreia Inamorato dos, وآخرون
منشور في: (2013)
Manual de inovação para empresas brasileiras de TIC: orientações gerais sobre inovação para empresas do setor de tecnologia da informação e comunicação
حسب: Grizendi, Eduardo
منشور في: (2012)
حسب: Grizendi, Eduardo
منشور في: (2012)
Inclusão digital nas escolas públicas : o uso pedagógico dos computadores e o ProInfo Natal/RN
حسب: Silva, Maria Aparecida Ramos da
منشور في: (2014)
حسب: Silva, Maria Aparecida Ramos da
منشور في: (2014)
Educação, tecnologia e acessibilidade
حسب: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, وآخرون
منشور في: (2024)
Resolução CGI.br/RES/2023/030: Apoio ao I Festival de Inovação Jardim Digital
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Educação, tecnologia e acessibilidade
حسب: Bersch, Rita, وآخرون
حسب: Bersch, Rita, وآخرون
Education, technology and accessibility
حسب: Bersch, Rita, وآخرون
حسب: Bersch, Rita, وآخرون
Education, technology and accessibility
حسب: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, وآخرون
منشور في: (2024)
Resolução CGI.br/RES/2022/016: Semana de Inovação 2022
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2023/031: Apoio ao evento III Seminário de Transformação Digital: Reflexões sobre Inteligência Artificial, Democracia, Inovação Tecnológica e Cultura
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2024/043: Apoio ao evento Semana de Inovação 2024
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Resolução CGI.br/RES/2023/024: Apoio ao evento Semana de Inovação 2023
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Inovação tecnológica em educação à distância : uma abordagem convergente
حسب: organizador Hekis, Hélio Roberto, وآخرون
منشور في: (2013)
حسب: organizador Hekis, Hélio Roberto, وآخرون
منشور في: (2013)
Inovação empresarial num contexto de transformação digital da economia mundial: desafios para o Brasil
حسب: Rauen, Cristiane Vianna
منشور في: (2024)
حسب: Rauen, Cristiane Vianna
منشور في: (2024)
Too smart: how digital capitalism is extracting data, controlling our lives, and taking over the world /
حسب: Sadowski, Jathan
منشور في: (2020)
حسب: Sadowski, Jathan
منشور في: (2020)
O Enem e as tensões da avaliação educacional
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
حسب: Venturini, Jamila
منشور في: (2014)
حسب: Venturini, Jamila
منشور في: (2014)
Resolução CGI.br/RES/2024/039: Apoio ao Jardim Digital - Festival de Tecnologia e Inovação
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
O ENEM e as tensões da avaliação educacional
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
حسب: Assis, Maria Paulina de
منشور في: (2024)
حسب: Assis, Maria Paulina de
منشور في: (2024)
O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
حسب: Assis, Maria Paulina de
حسب: Assis, Maria Paulina de
ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
حسب: Assis, Maria Paulina de
حسب: Assis, Maria Paulina de
ICT use by children and the impact on pedagogical practice: An approach to the use of new technologies in schools
حسب: Assis, Maria Paulina de
منشور في: (2024)
حسب: Assis, Maria Paulina de
منشور في: (2024)