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Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit:	Rodriguez, Maria Barron, Cobo, Cristóbal, Muñoz-Najar, Alberto, Sánchez Ciarrusta, Iñaki
Eará dahkkit:	Cetic.br
Materiálatiipa:	Capítulos de Livro Analíticas
Giella:	Português (Brasil)
Almmustuhtton:	2021
Fáttát:	Ensino remoto
Liŋkkat:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2408
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning
Dahkki: Rodriguez, Maria Barron, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
Dahkki: Mendes, Valtencir Maldonado
Almmustuhtton: (2021)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
Dahkki: Ferraz, Marina, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems
Dahkki: Mendes, Valtencir Maldonado
Almmustuhtton: (2022)

Fascículo Trabalho Remoto - Cartilha de Segurança para Internet
Almmustuhtton: (2023)

Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
Dahkki: Ferraz, Marina, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Modelo curricular da UNESCO para o ensino do jornalismo /
Dahkki: tradução Rogers, Aline Paz, et al.
Almmustuhtton: (2010)

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
Dahkki: Duarte, Marisa

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
Dahkki: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Almmustuhtton: (2025)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Almmustuhtton: (2021)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Almmustuhtton: (2021)

Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
Dahkki: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
Dahkki: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Recursos educacionais abertos no Brasil : o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
Dahkki: Santos, Andreia Inamorato dos, et al.
Almmustuhtton: (2013)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e pontencialidades na visão dos professores
Dahkki: Ferraz, Marina, et al.

Education and development: regulation modes in educational systems
Dahkki: Duarte, Marisa

Education and development: regulation modes in educational systems
Dahkki: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Almmustuhtton: (2025)

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
Dahkki: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Educação entre pares e cidadania digital: estratégias de ensino remoto com crianças e adolescentes
Almmustuhtton: ()

Educação técnica e tecnológica em questão : 25 anos de CEETEPS : história vivida
Dahkki: Motoyama, Shozo 2751 organização, et al.
Almmustuhtton: (1995)

Formação de recursos humanos em informática em saúde
Dahkki: Marin, Heimar de Fatima, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Human resource education in health informatics
Dahkki: Marin, Heimar de Fatima, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Guia mangá: física mecânica clássica
Dahkki: Nitta, Hideo, et al.
Almmustuhtton: (2010)

Um computador por aluno : a experiência brasileira
Dahkki: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, et al.
Almmustuhtton: (2008)

Explorando Atributos Web Relacionados à Acessibilidade Em Imagens e Seu Impacto Sobre a Indexação por Ferramentas de Busca
Dahkki: Silva, Reinaldo Ferraz da
Almmustuhtton: (2024)

Pedagogia do oprimido /
Dahkki: Freire, Paulo 1921-1997
Almmustuhtton: (2016)

Visão em Saúde Digital: experiência e método colaborativo da RNP
Dahkki: Moro, Claudia, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Almmustuhtton: (2021)

Digital health vision: The experience and collaborative method of the National Education and Research Network
Dahkki: Moro, Claudia, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
Almmustuhtton: (2020)

Prácticas de lectura y escritura /
Dahkki: Martos Núñes, Eloy, et al.
Almmustuhtton: (2009)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa on-line com usuários de Internet no Brasil - 4ª edição: Cultura, comércio eletrônico, serviços públicos on-line, telessaúde, ensino remoto e teletrabalho
Almmustuhtton: (2022)

Guia mangá: dinâmica dos fluidos
Dahkki: Takei, Masahiro, et al.
Almmustuhtton: (2016)

A Anatel e as TIC em tempos de trabalho remoto excepcional
Dahkki: Jacomassi, Eduardo M. C., et al.

A Anatel e as TIC em tempos de trabalho remoto excepcional
Dahkki: Jacomassi, Eduardo Marques da Costa, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Medição, avaliação e monitoramento de políticas públicas de governança eletrônica
Dahkki: Soares, Delfina, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Medição, avaliação e monitoramento de políticas públicas de governança eletrônica
Dahkki: Soares, Delfina, et al.

Mesa 1 - Os Desafios da Implementação do IPv6
Almmustuhtton: (2012)

Monitoramento de políticas públicas e sistemas de informação em políticas sociais no Brasil
Dahkki: Porto, Lya, et al.

Monitoramento de políticas públicas e sistemas de informação em políticas sociais no Brasil
Dahkki: Porto, Lya, et al.
Almmustuhtton: (2024)