Ảnh bìa

Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Rodriguez, Maria Barron, Cobo, Cristóbal, Muñoz-Najar, Alberto, Sánchez Ciarrusta, Iñaki
Tác giả khác:	Cetic.br
Định dạng:	Capítulos de Livro Analíticas
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	2022
Những chủ đề:	Ensino remoto
Truy cập trực tuyến:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2407
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
Bằng: Rodriguez, Maria Barron, et al.
Được phát hành: (2021)

Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems
Bằng: Mendes, Valtencir Maldonado
Được phát hành: (2022)

Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
Bằng: Ferraz, Marina, et al.
Được phát hành: (2024)

Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
Bằng: Mendes, Valtencir Maldonado
Được phát hành: (2021)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
Bằng: Ferraz, Marina, et al.
Được phát hành: (2024)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Được phát hành: (2021)

NET effects: an evidence-led exploration of IGF impact
Bằng: Caeiro, Carolina, et al.
Được phát hành: (2024)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Được phát hành: (2021)

Fascículo Trabalho Remoto - Cartilha de Segurança para Internet
Được phát hành: (2023)

Modelo curricular da UNESCO para o ensino do jornalismo /
Bằng: tradução Rogers, Aline Paz, et al.
Được phát hành: (2010)

Recursos educacionais abertos no Brasil : o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
Bằng: Santos, Andreia Inamorato dos, et al.
Được phát hành: (2013)

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
Bằng: Duarte, Marisa

Education and development: regulation modes in educational systems
Bằng: Duarte, Marisa

Education and development: regulation modes in educational systems
Bằng: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Được phát hành: (2025)

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
Bằng: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Được phát hành: (2022)

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
Bằng: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Được phát hành: (2025)

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
Bằng: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Được phát hành: (2021)

Anatel and ICT in times of exceptional remote work
Bằng: Jacomassi, Eduardo M. C., et al.

Anatel and ICT in times of exceptional remote work
Bằng: Jacomassi, Eduardo Marques da Costa, et al.
Được phát hành: (2024)

Educação técnica e tecnológica em questão : 25 anos de CEETEPS : história vivida
Bằng: Motoyama, Shozo 2751 organização, et al.
Được phát hành: (1995)

Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
Bằng: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, et al.
Được phát hành: (2019)

Remote teaching during the pandemic: challenges and potentials according to teachers
Bằng: Ferraz, Marina, et al.

Ansible: up and running : automating configuration management and deployment the easy way/
Bằng: Hochstein, Lorin, et al.
Được phát hành: (2017)

Formação de recursos humanos em informática em saúde
Bằng: Marin, Heimar de Fatima, et al.
Được phát hành: (2024)

Human resource education in health informatics
Bằng: Marin, Heimar de Fatima, et al.
Được phát hành: (2024)

The impact of information and communication technologies on business innovation: an exploration
Bằng: Marins, Luciana, et al.

The impact of information and communication technologies on business innovation: An exploration
Bằng: Marins, Luciana, et al.
Được phát hành: (2024)

Multi-sensorial VR: exploring feelings and experiences (Português)
Bằng: Conferência Web.br São Paulo, et al.

Multi-sensorial VR: exploring feelings and experiences (Inglês)
Bằng: Conferência Web.br São Paulo, et al.

EXPLORING ALTERNATIVE DATA SOURCES TO MEASURE THE DIGITAL ECONOMY
Bằng: Vilgis, Veronika, et al.

Exploring alternative data sources to measure the digital economy
Bằng: Vilgis, Veronika, et al.
Được phát hành: (2024)

Parental mediation in the use of ICT as perceived by brazilian children: reflections on the 2014 ICT Kids Online Brazil Survey
Bằng: Cabello, Patricio, et al.

Parental mediation in the use of ICT as perceived by Brazilian children: Reflections on the 2014 ICT Kids Online Brazil survey
Bằng: Cabello, Patricio, et al.
Được phát hành: (2024)

Monitoring and Punishment: Communication and Control on the Internet
Bằng: Silveira, Sérgio Amadeu da
Được phát hành: (2024)

Mapping the development, deployment and adoption of AI for enhanced public services in the G20 member
Bằng: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), et al.
Được phát hành: (2025)

Guia mangá: física mecânica clássica
Bằng: Nitta, Hideo, et al.
Được phát hành: (2010)

Um computador por aluno : a experiência brasileira
Bằng: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, et al.
Được phát hành: (2008)

Pedagogia do oprimido /
Bằng: Freire, Paulo 1921-1997
Được phát hành: (2016)

Visão em Saúde Digital: experiência e método colaborativo da RNP
Bằng: Moro, Claudia, et al.
Được phát hành: (2024)

Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Được phát hành: (2021)