Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակներ: | Rodriguez, Maria Barron, Cobo, Cristóbal, Muñoz-Najar, Alberto, Sánchez Ciarrusta, Iñaki |
---|---|
Այլ հեղինակներ: | Cetic.br |
Ձևաչափ: | Capítulos de Livro Analíticas |
Լեզու: | անգլերեն |
Հրապարակվել է: |
2022
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2407 |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
: Rodriguez, Maria Barron, և այլն
Հրապարակվել է: (2021)
: Rodriguez, Maria Barron, և այլն
Հրապարակվել է: (2021)
Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems
: Mendes, Valtencir Maldonado
Հրապարակվել է: (2022)
: Mendes, Valtencir Maldonado
Հրապարակվել է: (2022)
Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
: Ferraz, Marina, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Ferraz, Marina, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
: Mendes, Valtencir Maldonado
Հրապարակվել է: (2021)
: Mendes, Valtencir Maldonado
Հրապարակվել է: (2021)
O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
: Ferraz, Marina, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Ferraz, Marina, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Հրապարակվել է: (2021)
Հրապարակվել է: (2021)
NET effects: an evidence-led exploration of IGF impact
: Caeiro, Carolina, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Caeiro, Carolina, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Հրապարակվել է: (2021)
Հրապարակվել է: (2021)
Fascículo Trabalho Remoto - Cartilha de Segurança para Internet
Հրապարակվել է: (2023)
Հրապարակվել է: (2023)
Modelo curricular da UNESCO para o ensino do jornalismo /
: tradução Rogers, Aline Paz, և այլն
Հրապարակվել է: (2010)
: tradução Rogers, Aline Paz, և այլն
Հրապարակվել է: (2010)
Recursos educacionais abertos no Brasil : o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
: Santos, Andreia Inamorato dos, և այլն
Հրապարակվել է: (2013)
: Santos, Andreia Inamorato dos, և այլն
Հրապարակվել է: (2013)
Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
: Duarte, Marisa
: Duarte, Marisa
Education and development: regulation modes in educational systems
: Duarte, Marisa
: Duarte, Marisa
Education and development: regulation modes in educational systems
: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Հրապարակվել է: (2025)
: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Հրապարակվել է: (2025)
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
: Macaya, Javiera Fernanda Medina, և այլն
Հրապարակվել է: (2022)
: Macaya, Javiera Fernanda Medina, և այլն
Հրապարակվել է: (2022)
Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Հրապարակվել է: (2025)
: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Հրապարակվել է: (2025)
Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
: Macaya, Javiera Fernanda Medina, և այլն
Հրապարակվել է: (2021)
: Macaya, Javiera Fernanda Medina, և այլն
Հրապարակվել է: (2021)
Anatel and ICT in times of exceptional remote work
: Jacomassi, Eduardo M. C., և այլն
: Jacomassi, Eduardo M. C., և այլն
Anatel and ICT in times of exceptional remote work
: Jacomassi, Eduardo Marques da Costa, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Jacomassi, Eduardo Marques da Costa, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
Educação técnica e tecnológica em questão : 25 anos de CEETEPS : história vivida
: Motoyama, Shozo 2751 organização, և այլն
Հրապարակվել է: (1995)
: Motoyama, Shozo 2751 organização, և այլն
Հրապարակվել է: (1995)
Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, և այլն
Հրապարակվել է: (2019)
: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, և այլն
Հրապարակվել է: (2019)
Remote teaching during the pandemic: challenges and potentials according to teachers
: Ferraz, Marina, և այլն
: Ferraz, Marina, և այլն
Ansible: up and running : automating configuration management and deployment the easy way/
: Hochstein, Lorin, և այլն
Հրապարակվել է: (2017)
: Hochstein, Lorin, և այլն
Հրապարակվել է: (2017)
Formação de recursos humanos em informática em saúde
: Marin, Heimar de Fatima, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Marin, Heimar de Fatima, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
Human resource education in health informatics
: Marin, Heimar de Fatima, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Marin, Heimar de Fatima, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
The impact of information and communication technologies on business innovation: an exploration
: Marins, Luciana, և այլն
: Marins, Luciana, և այլն
The impact of information and communication technologies on business innovation: An exploration
: Marins, Luciana, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Marins, Luciana, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
Multi-sensorial VR: exploring feelings and experiences (Português)
: Conferência Web.br São Paulo, և այլն
: Conferência Web.br São Paulo, և այլն
Multi-sensorial VR: exploring feelings and experiences (Inglês)
: Conferência Web.br São Paulo, և այլն
: Conferência Web.br São Paulo, և այլն
EXPLORING ALTERNATIVE DATA SOURCES TO MEASURE THE DIGITAL ECONOMY
: Vilgis, Veronika, և այլն
: Vilgis, Veronika, և այլն
Exploring alternative data sources to measure the digital economy
: Vilgis, Veronika, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Vilgis, Veronika, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
Parental mediation in the use of ICT as perceived by brazilian children: reflections on the 2014 ICT Kids Online Brazil Survey
: Cabello, Patricio, և այլն
: Cabello, Patricio, և այլն
Parental mediation in the use of ICT as perceived by Brazilian children: Reflections on the 2014 ICT Kids Online Brazil survey
: Cabello, Patricio, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Cabello, Patricio, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
Monitoring and Punishment: Communication and Control on the Internet
: Silveira, Sérgio Amadeu da
Հրապարակվել է: (2024)
: Silveira, Sérgio Amadeu da
Հրապարակվել է: (2024)
Mapping the development, deployment and adoption of AI for enhanced public services in the G20 member
: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), և այլն
Հրապարակվել է: (2025)
: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), և այլն
Հրապարակվել է: (2025)
Guia mangá: física mecânica clássica
: Nitta, Hideo, և այլն
Հրապարակվել է: (2010)
: Nitta, Hideo, և այլն
Հրապարակվել է: (2010)
Um computador por aluno : a experiência brasileira
: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, և այլն
Հրապարակվել է: (2008)
: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, և այլն
Հրապարակվել է: (2008)
Pedagogia do oprimido /
: Freire, Paulo 1921-1997
Հրապարակվել է: (2016)
: Freire, Paulo 1921-1997
Հրապարակվել է: (2016)
Visão em Saúde Digital: experiência e método colaborativo da RNP
: Moro, Claudia, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
: Moro, Claudia, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)
Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Հրապարակվել է: (2021)
Հրապարակվել է: (2021)
Նմանատիպ նյութեր
-
Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
: Rodriguez, Maria Barron, և այլն
Հրապարակվել է: (2021) -
Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems
: Mendes, Valtencir Maldonado
Հրապարակվել է: (2022) -
Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
: Ferraz, Marina, և այլն
Հրապարակվել է: (2024) -
Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
: Mendes, Valtencir Maldonado
Հրապարակվել է: (2021) -
O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
: Ferraz, Marina, և այլն
Հրապարակվել է: (2024)