Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias

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204 p.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Grizzle, Alton, Torras Calvo, Maria-Carme
Beste egile batzuk:	Cetic.br
Formatua:	Livro
Hizkuntza:	Português (Brasil)
Argitaratua:	UNESCO, Cetic.br 2024
Gaiak:	Alfabetização informacional Educação
Sarrera elektronikoa:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2339
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
nork: Grizzle, Alton, et al.
Argitaratua: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
nork: Grizzle, Alton, et al.
Argitaratua: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
nork: Grizzle, Alton, et al.
Argitaratua: (2024)

Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
Argitaratua: (2024)

Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
nork: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Argitaratua: (2024)

Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
nork: Albu, Debora, et al.
Argitaratua: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies
nork: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Argitaratua: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
nork: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
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Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
Argitaratua: (2024)

O empoderamento de meninas periféricas na cidade de São Paulo por meio de tecnologias digitais de informação e comunicação e de alfabetização midiática e informacional para não deixar ninguém para trás
nork: Rehder, Maria
Argitaratua: (2024)

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nork: Rehder, Maria
Argitaratua: (2024)

A PESQUISA TIC SAÚDE E A FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DIGITAL DO BRASIL
nork: Zinader, Juliana, et al.
Argitaratua: (2024)

A pesquisa TIC Saúde e a formulação de políticas públicas da Estratégia de Saúde Digital do Brasil
nork: Zinader, Juliana Pereira de Souza, et al.
Argitaratua: (2024)

Networks and netwars : the future of terror, crime and militancy /
Argitaratua: (2001)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
nork: Araújo, Mônica
Argitaratua: (2024)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
nork: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Argitaratua: (2024)

Conditions for the development of digital literacy of children
nork: Araújo, Mônica
Argitaratua: (2024)

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nork: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Argitaratua: (2024)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
nork: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.
Argitaratua: (2024)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
nork: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.
Argitaratua: (2024)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
nork: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Argitaratua: (2024)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
nork: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Argitaratua: (2024)

Cyber war : the next threat to national security and what to do about it /
nork: Clarke, Richard A. 1951- (Richard Alan)
Argitaratua: (2010)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
nork: Canto, Mariana
Argitaratua: (2024)

Media literacy in schools: fighting online disinformation
nork: Canto, Mariana
Argitaratua: (2024)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
nork: Sobral, Mariana Canto
Argitaratua: (2024)

Media literacy in schools: Fighting online disinformation
nork: Sobral, Mariana Canto
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Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
Argitaratua: (2024)

Computational language and the need to rethink the curriculum
nork: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Argitaratua: (2024)

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nork: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.
Argitaratua: (2024)

Computational language and the need to rethink the curriculum
nork: Barbosa, Luciana Santos, et al.
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Digital Competence of teachers
nork: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Argitaratua: (2024)

Competências digitais dos professores
nork: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Argitaratua: (2024)

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Alfabetização e TIC: os testes adaptativos informatizados (TAI) como recurso
nork: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Argitaratua: (2024)

Diretrizes, recomendações e especificações técnicas para a aplicação da lei sobre Internet no Brasil
nork: Castro, Luiz Fernando Martins, et al.
Argitaratua: (2024)

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Diretrizes para transferência internacional de dados: contribuição multissetorial para a agenda da ANPD
Argitaratua: (2023)

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