Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19

Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19

26 p.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Posetti, Julie, Bontcheva, Kalina, Albu, Debora
Beste egile batzuk:	Mazotte, Natália
Formatua:	Periódico
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Comitê Gestor da Internet no Brasil 2024
Gaiak:	Internet - Análise de dados Indicadores de Internet Internet COVID-19 Infodemia Desinformação Alfabetização midiática Desinfodemia Dados abertos
Sarrera elektronikoa:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1958
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
nork: Albu, Debora, et al.
Argitaratua: (2024)

Infodemic: disinformation and media literacy in the context of COVID-19
Argitaratua: (2024)

Media literacy in schools: fighting online disinformation
nork: Canto, Mariana
Argitaratua: (2024)

Media literacy in schools: Fighting online disinformation
nork: Sobral, Mariana Canto
Argitaratua: (2024)

Relatório Internet, Desinformação e Democracia
nork: Parajo, Eduardo, et al.
Argitaratua: (2024)

Relatório Internet, Desinformação e Democracia
nork: Parajo, Eduardo, et al.
Argitaratua: (2024)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
nork: Silva, Priscilla, et al.
Argitaratua: (2024)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
nork: Silva, Priscilla, et al.
Argitaratua: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
nork: Grizzle, Alton, et al.
Argitaratua: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
nork: Grizzle, Alton, et al.
Argitaratua: (2024)

Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
nork: Konopacki, Marco, et al.
Argitaratua: (2024)

Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
nork: Konopacki, Marco Antonio, et al.
Argitaratua: (2024)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
nork: Canto, Mariana
Argitaratua: (2024)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
nork: Sobral, Mariana Canto
Argitaratua: (2024)

Dados Virais: Legado da COVID-19 nas aquisições de tecnologia pelo poder público no Brasil
Argitaratua: (2023)

Dados Virais: Legado da COVID-19 nas aquisições de tecnologia pelo poder público no Brasil
Argitaratua: (2023)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies
nork: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Argitaratua: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
nork: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Argitaratua: (2024)

A importância das Boas Práticas para Dados na Web e o caso do Cetic.br
Argitaratua: (2024)

A importância das Boas Práticas para Dados na Web e o caso do Cetic.br
nork: Corrales, Beatriz Rossi, et al.
Argitaratua: (2024)

Possibilidades e desafios para o uso de indicadores culturais e dados abertos na democratização da gestão cultural
nork: Vaz, José
Argitaratua: (2024)

Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
nork: Vaz, José
Argitaratua: (2024)

Guia de Incentivo ao Reuso de Dados Abertos
nork: Reinhard, Nicolau, et al.
Argitaratua: (2024)

Open data and citizen mobilization
nork: Winkler, Ingrid, et al.
Argitaratua: (2024)

Modelos de Abertura de Dados: Potencialidades e Limites
Argitaratua: (2024)

Modelo de Maturidade de Dados Abertos: avaliando a publicação e a utilização de dados abertos
Argitaratua: (2024)

Guia de Incentivo ao Reuso de Dados Abertos
nork: Reinhard, Nicolau, et al.
Argitaratua: (2024)

Dados abertos e mobilização cidadã
nork: Winkler, Ingrid, et al.
Argitaratua: (2024)

Open data and citizen mobilization
nork: Winkler, Ingrid, et al.
Argitaratua: (2024)

Possibilidades e desafios para o uso de indicadores culturais e dados abertos na democratização da gestão cultural
nork: Vaz, José Carlos
Argitaratua: (2024)

Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
nork: Vaz, José Carlos
Argitaratua: (2024)

Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
nork: Silva, Priscilla, et al.
Argitaratua: (2024)

Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
nork: Silva, Priscilla, et al.
Argitaratua: (2024)

Inteligência Artificial como ferramenta no combate à desinformação em contextos eleitorais
Argitaratua: (2023)

Inteligência Artificial como ferramenta no combate à desinformação em contextos eleitorais
Argitaratua: (2023)

Implementation of the Best Practices for Data on the Web in Brazil and Costa Rica
nork: Lóscio, Bernadette Farias, et al.
Argitaratua: (2024)

Implementation of the Best Practices for Data on the Web in Brazil and Costa Rica
nork: Lóscio, Bernadette Farias, et al.
Argitaratua: (2024)

Arquiteturas de compartilhamento - desafios na governança de Data Spaces do setor público e privado
Argitaratua: (2024)

Habilidades e lacunas digitais de jovens ao lidarem com desinformação no Brasil
nork: Konopacki, Marco, et al.
Argitaratua: (2024)

Fundamentos para publicação de dados na Web
nork: Corrales, Beatriz Rossi, et al.
Argitaratua: (2024)