Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19

Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19

26 p.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Posetti, Julie, Bontcheva, Kalina, Albu, Debora
Awduron Eraill:	Mazotte, Natália
Fformat:	Periódico
Iaith:	Inglês
Cyhoeddwyd:	Comitê Gestor da Internet no Brasil 2024
Pynciau:	Internet - Análise de dados Indicadores de Internet Internet COVID-19 Infodemia Desinformação Alfabetização midiática Desinfodemia Dados abertos
Mynediad Ar-lein:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1958
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
gan: Albu, Debora, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Infodemic: disinformation and media literacy in the context of COVID-19
Cyhoeddwyd: (2024)

Media literacy in schools: fighting online disinformation
gan: Canto, Mariana
Cyhoeddwyd: (2024)

Media literacy in schools: Fighting online disinformation
gan: Sobral, Mariana Canto
Cyhoeddwyd: (2024)

Relatório Internet, Desinformação e Democracia
gan: Parajo, Eduardo, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Relatório Internet, Desinformação e Democracia
gan: Parajo, Eduardo, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
gan: Silva, Priscilla, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
gan: Silva, Priscilla, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
gan: Grizzle, Alton, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
gan: Grizzle, Alton, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
gan: Konopacki, Marco, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
gan: Konopacki, Marco Antonio, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
gan: Canto, Mariana
Cyhoeddwyd: (2024)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
gan: Sobral, Mariana Canto
Cyhoeddwyd: (2024)

Dados Virais: Legado da COVID-19 nas aquisições de tecnologia pelo poder público no Brasil
Cyhoeddwyd: (2023)

Dados Virais: Legado da COVID-19 nas aquisições de tecnologia pelo poder público no Brasil
Cyhoeddwyd: (2023)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies
gan: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Cyhoeddwyd: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
gan: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Cyhoeddwyd: (2024)

A importância das Boas Práticas para Dados na Web e o caso do Cetic.br
Cyhoeddwyd: (2024)

A importância das Boas Práticas para Dados na Web e o caso do Cetic.br
gan: Corrales, Beatriz Rossi, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Possibilidades e desafios para o uso de indicadores culturais e dados abertos na democratização da gestão cultural
gan: Vaz, José
Cyhoeddwyd: (2024)

Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
gan: Vaz, José
Cyhoeddwyd: (2024)

Guia de Incentivo ao Reuso de Dados Abertos
gan: Reinhard, Nicolau, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Open data and citizen mobilization
gan: Winkler, Ingrid, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Modelos de Abertura de Dados: Potencialidades e Limites
Cyhoeddwyd: (2024)

Modelo de Maturidade de Dados Abertos: avaliando a publicação e a utilização de dados abertos
Cyhoeddwyd: (2024)

Guia de Incentivo ao Reuso de Dados Abertos
gan: Reinhard, Nicolau, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Dados abertos e mobilização cidadã
gan: Winkler, Ingrid, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Open data and citizen mobilization
gan: Winkler, Ingrid, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Possibilidades e desafios para o uso de indicadores culturais e dados abertos na democratização da gestão cultural
gan: Vaz, José Carlos
Cyhoeddwyd: (2024)

Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
gan: Vaz, José Carlos
Cyhoeddwyd: (2024)

Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
gan: Silva, Priscilla, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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gan: Silva, Priscilla, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Inteligência Artificial como ferramenta no combate à desinformação em contextos eleitorais
Cyhoeddwyd: (2023)

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Cyhoeddwyd: (2023)

Implementation of the Best Practices for Data on the Web in Brazil and Costa Rica
gan: Lóscio, Bernadette Farias, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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gan: Lóscio, Bernadette Farias, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Arquiteturas de compartilhamento - desafios na governança de Data Spaces do setor público e privado
Cyhoeddwyd: (2024)

Habilidades e lacunas digitais de jovens ao lidarem com desinformação no Brasil
gan: Konopacki, Marco, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Fundamentos para publicação de dados na Web
gan: Corrales, Beatriz Rossi, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)