Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
2012
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1817 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2012)
ICT in inclusive schools: Challenge or reality?
অনুযায়ী: Sebastián-Heredero, Eladio
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sebastián-Heredero, Eladio
প্রকাশিত: (2024)
The connected project: enabling the construction of digital culture in public schools in Paraná
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Angela T. (Mary Angela Teixeira)
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Angela T. (Mary Angela Teixeira)
The CONNECTED project: Enabling the construction of digital culture in public schools in Paraná
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
প্রকাশিত: (2024)
A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
ICT AT ELEMENTARY SCHOOLS AND TERRITORIES: A STUDY ABOUT THE CITY OF BELO HORIZONTE
অনুযায়ী: Duarte, Marisa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Duarte, Marisa, অন্যান্য
ICT in inclusive schools: challenge or reality?
অনুযায়ী: Sebastián Heredero, Eladio
অনুযায়ী: Sebastián Heredero, Eladio
Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
অনুযায়ী: Martínez, Ana Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Martínez, Ana Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
অনুযায়ী: Bettega, Elisa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bettega, Elisa, অন্যান্য
ICT at elementary schools and territories: A study about the city of Belo Horizonte
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Executive Summary - Survey on Internet use by children in Brazil : ICT Kids Online Brazil 2020
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2022
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2021
প্রকাশিত: (2022)
প্রকাশিত: (2022)
Digital technologies, public school, and literacies: research in pandemic times
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
অনুযায়ী: Azzari, Eliane Fernandes, অন্যান্য
Implementation of the Best Practices for Data on the Web in Brazil and Costa Rica
অনুযায়ী: Lóscio, Bernadette Farias, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lóscio, Bernadette Farias, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Access to ICTs increases, yet challenges to ICT democratization in Brazil are still great
অনুযায়ী: Santos, Rogério Santanna dos
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Santos, Rogério Santanna dos
প্রকাশিত: (2024)
Access to ICTs increases, yet challenges to ICT democratization in Brazil are still great
অনুযায়ী: Santos, Rogério Santanna dos
অনুযায়ী: Santos, Rogério Santanna dos
From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
অনুযায়ী: Sebastián-Heredero, Eladio
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sebastián-Heredero, Eladio
প্রকাশিত: (2024)
Executive Summary - Survey on Internet use by children in Brazil : ICT Kids Online Brazil 2021
প্রকাশিত: (2022)
প্রকাশিত: (2022)
Challenges to integrating human rights in the Brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
প্রকাশিত: (2024)
TIC NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E TERRITÓRIO: UM ESTUDO SOBRE A CIDADE DE BELO HORIZONTE
অনুযায়ী: Duarte, Marisa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Duarte, Marisa, অন্যান্য
Public policies and digital inclusion
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto
প্রকাশিত: (2024)
Public policies and digital inclusion
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto 1945-
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto 1945-
Skills and digital inclusion: The role of schools
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Venturini, Jamila
প্রকাশিত: (2024)
Skills and digital inclusion: the role of schools
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
Projeto conectados: viabilizando a construção da cultura digital nas escolas públicas paranaenses
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Angela T. (Mary Angela Teixeira)
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Angela T. (Mary Angela Teixeira)
Projeto CONECTADOS: viabilizando a construção da cultura digital nas escolas públicas paranaenses
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
প্রকাশিত: (2024)
Digital inclusion of small and medium entrepreneurs in Brazil
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
প্রকাশিত: (2024)
Inclusão digital nas escolas públicas : o uso pedagógico dos computadores e o ProInfo Natal/RN
অনুযায়ী: Silva, Maria Aparecida Ramos da
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Silva, Maria Aparecida Ramos da
প্রকাশিত: (2014)
Digital inclusion of small and medium entrepeneurs in Brazil
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
FROM DIGITAL EXCLUSION TO INCLUSION AT SCHOOL: THE EFFECTIVE USE OF ICT FOR A PERSPECTIVE OF EMANCIPATION
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, অন্যান্য
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, অন্যান্য
Monitoring of public policies and information systems in social policies in Brazil
অনুযায়ী: Porto, Lya, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Porto, Lya, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
অনুযায়ী: Iannone, Leila Rentroia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Iannone, Leila Rentroia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Poster Implementation of the Best Practices for Data on the Web in Brazil and Costa Rica
অনুযায়ী: Lóscio, Bernadette Farias, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Lóscio, Bernadette Farias, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
ICT and school management within different federal contexts
অনুযায়ী: Segatto, Catarina Ianni, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Segatto, Catarina Ianni, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)