Access to ICTs increases, yet challenges to ICT democratization in Brazil are still great
Kaydedildi:
Yazar: | Santos, Rogério Santanna dos |
---|---|
Diğer Yazarlar: | Cetic.br |
Materyal Türü: | Capítulos de Livro Analíticas |
Dil: | İngilizce |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2024
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1749 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Access to ICTs increases, yet challenges to ICT democratization in Brazil are still great
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
The Challenges of Universal Access: Models and Management – an Invitation to Research
Yazar:: Reinhard, Nicolau
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Reinhard, Nicolau
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Digital Inclusion in Childhood: Use and Appropriation of ICTs by Brazilian Children
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
E-Government faces the challenge of generalizing access to the population
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
E-Government faces the challenge of generalizing access to the population
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Brazil in the pandemic: Lack of quality connection and increasing inequalities
Yazar:: Barbosa, Bia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Barbosa, Bia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Brazil in the pandemic: lack of quality connection and increasing inequalities
Yazar:: Barbosa, Bia
Yazar:: Barbosa, Bia
Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
Yazar:: Duarte, Marisa
Yazar:: Duarte, Marisa
Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
Yazar:: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
ICT in inclusive schools: Challenge or reality?
Yazar:: Sebastián-Heredero, Eladio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Sebastián-Heredero, Eladio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
ICT in inclusive schools: challenge or reality?
Yazar:: Sebastián Heredero, Eladio
Yazar:: Sebastián Heredero, Eladio
Free Basics: Regulatory challenges, prospects for digital inclusion and considerations of network neutrality in Brazil
Yazar:: Anjos, Lucas Costa dos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Anjos, Lucas Costa dos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Free basics: regulatory challenges, prospects for digital inclusion and considerations of network neutrality in Brazil
Yazar:: Anjos, Lucas Costa dos, ve diğerleri
Yazar:: Anjos, Lucas Costa dos, ve diğerleri
Cresce o acesso às TICs, mas ainda é grande o desafio de democratizá-las a todos os brasileiros
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Cresce o acesso às TICs, mas ainda é grande o desafio de democratizá-las a todos os brasileiros
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Digital public infrastructure: new challenges for democratic governance
Yazar:: Vaz, José Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Vaz, José Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Digital public infrastructure: New challenges for democratic governance
Yazar:: Vaz, José Carlos, ve diğerleri
Yazar:: Vaz, José Carlos, ve diğerleri
The ICT in education survey: from inclusion to digital culture
Yazar:: Iannone, Leila Rentroia, ve diğerleri
Yazar:: Iannone, Leila Rentroia, ve diğerleri
Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic
Yazar:: Lopes, Ivonete da Silva, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lopes, Ivonete da Silva, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Universal Access to Broadband will Leverage the Development of the Country
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
Yazar:: Iannone, Leila Rentroia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Iannone, Leila Rentroia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Digital technology and democratic theory /
Yazar:: Bernholz, Lucy,, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Yazar:: Bernholz, Lucy,, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Broadband access will drive the use of new Internet applications
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Digital inclusion of small and medium entrepreneurs in Brazil
Yazar:: Cleto, Nivaldo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Cleto, Nivaldo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Broadband access will drive the use of new internet applications
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Digital inclusion of small and medium entrepeneurs in Brazil
Yazar:: Cleto, Nivaldo
Yazar:: Cleto, Nivaldo
Internet for everyone – the Brazilian challenge
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e da comunicação no Brasil : TIC Domicílios e TIC Empresas 2005
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Internet for everyone, the brazilian challenge
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic
Yazar:: Lopes, Ivonete da Silva, ve diğerleri
Yazar:: Lopes, Ivonete da Silva, ve diğerleri
Increasingly complex social networks
Yazar:: Tavares, Marcus Tadeu de Souza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Tavares, Marcus Tadeu de Souza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
For the first time in history half of the population has had access to a computer
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Access to information and communication technologies and historical inequalities in Brazil
Yazar:: Fonseca, Francisco César Pinto da
Yazar:: Fonseca, Francisco César Pinto da
Access to information and communication technologies and historical inequalities in Brazil
Yazar:: Fonseca, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Fonseca, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Increasingly complex social networks
Yazar:: Tavares, Marcus (Marcus Tadeu de Souza Tavares)
Yazar:: Tavares, Marcus (Marcus Tadeu de Souza Tavares)
Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
Yazar:: Vaz, José Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Vaz, José Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
Yazar:: Vaz, José Carlos
Yazar:: Vaz, José Carlos
From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation
Yazar:: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
USING ICT IN EDUCATION: DIGITAL INCLUSION OR EXCLUSION?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Benzer Materyaller
-
Access to ICTs increases, yet challenges to ICT democratization in Brazil are still great
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos -
The Challenges of Universal Access: Models and Management – an Invitation to Research
Yazar:: Reinhard, Nicolau
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Digital Inclusion in Childhood: Use and Appropriation of ICTs by Brazilian Children
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
E-Government faces the challenge of generalizing access to the population
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
E-Government faces the challenge of generalizing access to the population
Yazar:: Santos, Rogério Santanna dos