Information and communication technologies (ICT) in education in Latin America and the Caribbean: The role of the UNESCO Institute for Statistics (UIS) in measuring global and regional statistics related to e-readiness in schools

Information and communication technologies (ICT) in education in Latin America and the Caribbean: The role of the UNESCO Institute for Statistics (UIS) in measuring global and regional statistics related to e-readiness in schools

Diğer sürümleri göster (3)

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Wallet, Peter
Diğer Yazarlar:	Cetic.br
Materyal Türü:	Capítulos de Livro Analíticas
Dil:	Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação Educação - América Latina e Caribe
Online Erişim:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1705
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Information and Communication Technologies (ICT) in education in Latin America and the Caribbean: the role of the UNESCO Institute for Statistics (UIS) in measuring global and regional statistics related to e-readiness in schools
Yazar:: Wallet, Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na América Latina e Caribe: o papel do Instituto de Estatísticas da UNESCO (UIS) na medição de estatísticas globais e regionais relacionadas à disposição ao uso das TIC em escolas
Yazar:: Wallet, Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tecnologias de informação e comunicação (TIC) na América Latina e Caribe: o papel do Instituto de Estatísticas da UNESCO (UIS) na medição de estatísticas globais e regionais relacionadas à disposição ao uso das TIC em escolas
Yazar:: Wallet, Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Designing digital government to support inclusive and sustainable growth in Latin America and the Caribbean
Yazar:: Mejia-Ricart, Rodrigo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Designing digital government to support inclusive and sustainable growth in Latin America and the Caribbean
Yazar:: Mejía-Ricart, Rodrigo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The production of cultural statistics by the Brazilian Institute of Geography and Statistics
Yazar:: Athias, Leonardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The production of cultural statistics by the Brazilian Institute of Geography and Statistics
Yazar:: Athias, Leonardo Queiroz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Measurement and monitoring of e-government indicators in the Latin America and the Caribbean: proposal from the GEALC network working group
Yazar:: Schnyder, Juan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Measurement and monitoring of e-government indicators in the Latin America and the Caribbean: Proposal from the Gealc Network working group
Yazar:: Schnyder, Juan Manuel Berton
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
Yazar:: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Iniciativas de cidades inteligentes no contexto da América Latina e o Caribe e implicações para medição
Yazar:: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Barriers to internet connectivity in Latin America: evidence from large-scale household surveys
Yazar:: Galperin, Hernan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Barriers to internet connectivity in Latin America: evidence from large-scale household surveys
Yazar:: Galperin, Hernan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Barriers to internet connectivity in Latin America: evidence from large-scale household surveys
Yazar:: Galperin, Hernan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Barriers to Internet connectivity in Latin America: Evidence from large-scale household surveys
Yazar:: Galperin, Hernan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Como planejar governos digitais que apoiem o crescimento inclusivo e sustentável na América Latina e no Caribe
Yazar:: Mejia-Ricart, Rodrigo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Como planejar governos digitais que apoiem o crescimento inclusivo e sustentável na América Latina e no Caribe
Yazar:: Mejía-Ricart, Rodrigo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
Yazar:: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

O desenvolvimento da Comunidade do LACNIC
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Medição e monitoramento de indicadores de governo eletrônico na América Latina e Caribe: a proposta do grupo de trabalho da rede GEALC
Yazar:: Schnyder, Juan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Barreiras para conectividade à internet na América Latina: evidências de pesquisas domiciliares de grande escala
Yazar:: Galperin, Hernan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Barreiras para conectividade à Internet na América Latina: evidências de pesquisas domiciliares de grande escala
Yazar:: Galperin, Hernan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Medição e monitoramento de indicadores de governo eletrônico na América Latina e Caribe: a proposta do grupo de trabalho da Rede Gealc
Yazar:: Schnyder, Juan Manuel Berton
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Measuring child online protection: statistical framework and indicators
Yazar:: Teltscher, Susan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Measuring child online protection: Statistical framework and indicators
Yazar:: Teltscher, Susan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
Yazar:: Hinostroza, J. Enrique
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
Yazar:: Hinostroza, Juan Enrique
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Ciudadanas 2020 : el gobierno de la información /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Ciudadanas 2020 III : el gobierno de la información /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies
Yazar:: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
Yazar:: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The Tainacan project: experiments, lessons and discoveries relative to digital culture in the universe of memory institution collections
Yazar:: Martins, Dalton, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The Tainacan project: Experiments, lessons and discoveries relative to digital culture in the universe of memory institution collections
Yazar:: Martins, Dalton Lopes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Skills and digital inclusion: the role of schools
Yazar:: Wagner, Flávio Rech
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Skills and digital inclusion: The role of schools
Yazar:: Wagner, Flávio Rech
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Access to online healthcare solutions in Latin America and the Caribbean: 2022-2023
Yazar:: Datysgeld, Mark W., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Digital Society: Gaps and Challenges for Digital Inclusion in Latin America and the Caribbean
Yazar:: Galperin, Hernan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Access to online healthcare solutions in Latin America and the Caribbean: 2022-2023
Yazar:: Datysgeld, Mark William, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Digital Society: Gaps and challenges for digital inclusion in Latin America and the Caribbean
Yazar:: Galperín, Hernán
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Digital agendas in Latin America and the Caribbean: good practices for seizing the digital economy
Yazar:: Porciuncula, Lorrayne, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)