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From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation

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Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, Assis, Maria Paulina de
Outros Autores:	Cetic.br
Formato:	Capítulos de Livro Analíticas
Idioma:	Inglês
Publicado em:	2024
Assuntos:	Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação Inclusão digital
Acesso em linha:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1699
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