Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação

Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, Assis, Maria Paulina de
Outros Autores: Cetic.br
Formato: Capítulos de Livro Analíticas
Idioma:Português (Brasil)
Publicado em: 2024
Assuntos:
Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação
Inclusão digital
Inclusão social
Acesso em linha:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1698
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