Uma abordagem sistemática para facilitar a integração efetiva das TIC à prática pedagógica

Uma abordagem sistemática para facilitar a integração efetiva das TIC à prática pedagógica

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Park, Jonghwi, Tan, Maria Melizza, Barrientos, Kenneth, Schmid, Hartfried
Awduron Eraill:	Cetic.br
Fformat:	Capítulos de Livro Analíticas
Iaith:	Português (Brasil)
Cyhoeddwyd:	2024
Pynciau:	Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação Prática pedagógica
Mynediad Ar-lein:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1694
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Uma abordagem sistemática para facilitar a integração efetiva das TIC à prática pedagógica
gan: Park, Jonghwi, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

A systems approach to facilitating the effective ICT-pedagogy integration
gan: Park, Jonghwi, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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gan: Park, Jonghwi, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

A integração das tecnologias às práticas escolares
gan: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Cyhoeddwyd: (2024)

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gan: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Cyhoeddwyd: (2024)

Resultados gerais a partir das dimensões analíticas: práticas culturais e uso das TIC no Brasil
gan: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Cyhoeddwyd: (2024)

Desafios para a realização de pesquisa sobre as práticas culturais no universo das novas tecnologias da informação e da comunicação
gan: Botelho, Isaura
Cyhoeddwyd: (2024)

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gan: Botelho, Isaura
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Novas tecnologias e as mudanças que elas provocam no mundo social: o impacto das TIC nas práticas culturais dos indivíduos
gan: Botelho, Isaura, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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Pandemic: Cultural habits and the reopening of in-person activities
gan: Rosa, Jader
Cyhoeddwyd: (2024)

Pandemia: hábitos culturais e reabertura das atividades presenciais
gan: Rosa, Jader
Cyhoeddwyd: (2024)

Pandemia: hábitos culturais e reabertura das atividades presenciais
gan: Rosa, Jader André de Souza
Cyhoeddwyd: (2024)

Pandemic: Cultural habits and the reopening of in-person activities
gan: Rosa, Jader André de Souza
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Cultura e tecnologias no Brasil: um estudo sobre as práticas culturais da população e o uso das tecnologias de informação e comunicação
Cyhoeddwyd: (2024)

Uso para gestão escolar e atividades pedagógicas
gan: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Cyhoeddwyd: (2024)

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
gan: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Cyhoeddwyd: (2025)

Education and development: regulation modes in educational systems
gan: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Cyhoeddwyd: (2025)

Os desafios do estado aberto: Facilitar a visão do cidadão e dar poder à sua voz
gan: Faria, Cristiano
Cyhoeddwyd: (2024)

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gan: Faria, Cristiano Ferri Soares de
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Formação de Professores: Integração entre a orientação sobre o uso seguro e responsável da internet e as práticas educacionais cotidianas
Cyhoeddwyd: (2023)

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Empreendedorismo e setor TIC: uma abordagem baseada em empresas de alto crescimento
gan: Santos, Cristiano, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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Práticas digitais móveis das pessoas idosas no Brasil: dados e reflexões
gan: Fernández-Ardèvol, Mireia
Cyhoeddwyd: (2024)

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
gan: Assis, Maria Paulina de
Cyhoeddwyd: (2024)

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O potencial das tecnologias de informação e comunicação para a difusão e preservação da música de concerto brasileira
gan: Lima, Sylvia
Cyhoeddwyd: (2024)

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Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
gan: Alves, Lynn, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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Repensando o projeto político-pedagógico para a integração das tecnologias no contexto escolar
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O Plano Ceibal em tempos de pandemia: a busca pela garantia da continuidade pedagógica no Uruguai
gan: Ripani, María
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Prácticas de lectura y escritura /
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A Porta Lógica e seus responsáveis
Cyhoeddwyd: (2023)

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