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O desafio do uso da tecnologia na prática da sala de aula

Čájet eará veršuvnnaid (1)

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Dannemann, Angela Cristina
Eará dahkkit:	Cetic.br
Materiálatiipa:	Capítulos de Livro Analíticas
Giella:	Português (Brasil)
Almmustuhtton:	2024
Fáttát:	Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação
Liŋkkat:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1688
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

O DESAFIO DO USO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA DA SALA DE AULA
Dahkki: Dannemann, Angela Cristina

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
Dahkki: Kubota, Luis Claudio, et al.

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
Dahkki: Kubota, Luis Claudio, et al.
Almmustuhtton: (2024)

#Internet com responsa: na sua sala de aula: cuidados e responsabilidades no uso da internet
Dahkki: Angelini, Kelli, et al.
Almmustuhtton: (2018)

#Internet com responsa: na sua sala de aula: cuidados e responsabilidades no uso da internet
Dahkki: Neves, Kelli Angelini
Almmustuhtton: (2018)

Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
Dahkki: Venturini, Jamila
Almmustuhtton: (2014)

Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
Almmustuhtton: (2024)

The challenge of using technology in the classroom
Dahkki: Dannemann, Angela Cristina
Almmustuhtton: (2024)

THE CHALLENGE OF USING TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM
Dahkki: Dannemann, Angela Cristina

A integração das tecnologias às práticas escolares
Dahkki: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Almmustuhtton: (2024)

A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS ÀS PRÁTICAS ESCOLARES
Dahkki: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo

Inteligência artificial na educação básica: prática na escola/
Dahkki: Vicari, Rosa Maria, et al.

Desafios para a realização de pesquisa sobre as práticas culturais no universo das novas tecnologias da informação e da comunicação
Dahkki: Botelho, Isaura

Desafios para a realização de pesquisa sobre as práticas culturais no universo das novas tecnologias da informação e da comunicação
Dahkki: Botelho, Isaura
Almmustuhtton: (2024)

Tecnologias de informação e comunicação (TIC) na América Latina e Caribe: o papel do Instituto de Estatísticas da UNESCO (UIS) na medição de estatísticas globais e regionais relacionadas à disposição ao uso das TIC em escolas
Dahkki: Wallet, Peter
Almmustuhtton: (2024)

Marco Referencial Metodológico para a Medição do Acesso e Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação
Dahkki: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Almmustuhtton: (2016)

O cenário atual do uso de tecnologias digitais da informação e comunicação
Dahkki: Silva, Maria da Graça Moreira da, et al.
Almmustuhtton: (2025)

O cenário atual do uso de tecnologias digitais da informação e comunicação
Dahkki: Silva, Maria da Graça Moreira da, et al.

Recursos educacionais abertos: práticas colaborativas políticas públicas /
Dahkki: Santana, Bianca, et al.
Almmustuhtton: (2012)

Boas Práticas para Dados na Web: Desafios e Benefícios
Dahkki: Lóscio, Bernadette Farias, et al.
Almmustuhtton: (2024)

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA AMÉRICA LATINA E CARIBE: O PAPEL DO INSTITUTO DE ESTATÍSTICAS DA UNESCO (UIS) NA MEDIÇÃO DE ESTATÍSTICAS GLOBAIS E REGIONAIS RELACIONADAS À DISPOSIÇÃO AO USO DAS TIC EM ESCOLAS
Dahkki: Wallet, Peter

A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
Dahkki: Seo, Jongwon

A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
Dahkki: Seo, Jongwon
Almmustuhtton: (2024)

Vigilantismo na educação: impactos da desigualdade na violação da privacidade
Dahkki: Rugolo, João Coelho, et al.

Uso das TIC na educação: inclusão ou exclusão digital?
Dahkki: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Almmustuhtton: (2024)

A importância de monitorar e aprimorar o uso das TIC na educação pós- isolamento
Dahkki: Montoya, Silvia, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Formação de Professores: Integração entre a orientação sobre o uso seguro e responsável da internet e as práticas educacionais cotidianas
Almmustuhtton: (2023)

Educomunicação e práticas pedagógico-comunicacionais da avaliação formativa: mapeando as habilidades de protagonismoe diálogo em ações educativas
Dahkki: Mello, Luci Ferraz de, et al.

Cultura digital na contemporaneidade e formação para contrapor práticas de intolerância
Dahkki: Loureiro, Carine Bueira
Almmustuhtton: (2023)

Educomunicação e práticas pedagógico-comunicacionais da avaliação formativa: mapeando as habilidades de protagonismo e diálogo em ações educativas
Dahkki: Mello, Luci Ferraz de, et al.
Almmustuhtton: (2024)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
Dahkki: Ferraz, Marina, et al.
Almmustuhtton: (2024)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e pontencialidades na visão dos professores
Dahkki: Ferraz, Marina, et al.

Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
Dahkki: Melchiori, Cíntia Ebner

Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
Dahkki: Melchiori, Cíntia Ebner
Almmustuhtton: (2024)

Agendas digitais na América Latina e Caribe: boas práticas para aproveitar as oportunidades da economia digital
Dahkki: Porciuncula, Lorrayne, et al.

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
Dahkki: Assis, Maria Paulina de

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
Dahkki: Assis, Maria Paulina de
Almmustuhtton: (2024)

Discriminação on-line entre crianças e adolescentes: desafios da educação para promoção da diversidade na Internet
Dahkki: Cunha, Juliana, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Discriminação on-line entre crianças e adolescentes: desafios da educação para promoção da diversidade na Internet
Dahkki: Cunha, Juliana Andrade, et al.

Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico
Dahkki: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.