Challenges, dilemmas, and interpretations of Internet use by Brazilian children and young people
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Assis, Regina Alcantara de |
---|---|
Tác giả khác: | Cetic.br |
Định dạng: | Capítulos de Livro Analíticas |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1680 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Challenges, dilemmas, and interpretations of internet use by brazilian children and young people
Bằng: Assis, Regina Alcantara de
Bằng: Assis, Regina Alcantara de
Factors associated with safe Internet use by young people
Bằng: Duarte, Rosalia Maria, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Duarte, Rosalia Maria, et al.
Được phát hành: (2024)
Factors associated with safe internet use by young people
Bằng: Duarte, Rosália 1960-, et al.
Bằng: Duarte, Rosália 1960-, et al.
Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
Bằng: Konopacki, Marco Antonio, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Konopacki, Marco Antonio, et al.
Được phát hành: (2024)
"People who only use the Internet to scold others": Things that upset Brazilian children on the Internet
Bằng: Castro, Jéssica, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Castro, Jéssica, et al.
Được phát hành: (2024)
Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
Bằng: Konopacki, Marco, et al.
Bằng: Konopacki, Marco, et al.
Advertising aimed at children on the Internet: Illegalities on young youtuber channels
Bằng: Gerasimczuk, Livia Cattaruzzi, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Gerasimczuk, Livia Cattaruzzi, et al.
Được phát hành: (2024)
Advertising aimed at children on the internet: illegalities on young youtuber channels
Bằng: Gerasimczuk, Livia Cattaruzzi, et al.
Bằng: Gerasimczuk, Livia Cattaruzzi, et al.
Desafios, dilemas e interpretações sobre os usos da internet por crianças, adolescentes e jovens brasileiros
Bằng: Assis, Regina Alcantara de
Bằng: Assis, Regina Alcantara de
Desafios, dilemas e interpretações sobre os usos da internet por crianças, adolescentes e jovens brasileiros
Bằng: Assis, Regina Alcantara de
Được phát hành: (2024)
Bằng: Assis, Regina Alcantara de
Được phát hành: (2024)
Internet use and appropriation by children
Bằng: Marques, Jane Aparecida
Được phát hành: (2024)
Bằng: Marques, Jane Aparecida
Được phát hành: (2024)
ICT use by children and the impact on pedagogical practice: An approach to the use of new technologies in schools
Bằng: Assis, Maria Paulina de
Được phát hành: (2024)
Bằng: Assis, Maria Paulina de
Được phát hành: (2024)
Internet use and appropriation by children
Bằng: Marques, Jane Aparecida
Bằng: Marques, Jane Aparecida
ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
Bằng: Assis, Maria Paulina de
Bằng: Assis, Maria Paulina de
Young youtubers: Artistic expression or child labor?
Bằng: Dantas, Thaís, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Dantas, Thaís, et al.
Được phát hành: (2024)
Young youtubers: artistic expression or child labor?
Bằng: Dantas, Thais Nascimento, et al.
Bằng: Dantas, Thais Nascimento, et al.
Government digital services and children: Challenges to the digital transformation
Bằng: Pelter, Zoë, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Pelter, Zoë, et al.
Được phát hành: (2024)
Children: Using the Internet safely
Bằng: Desiderá, Lucimara, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Desiderá, Lucimara, et al.
Được phát hành: (2024)
Government digital services and children: challenges to the digital transformation
Bằng: Pelter, Zoë, et al.
Bằng: Pelter, Zoë, et al.
Children: using the internet safely
Bằng: Desiderá, Lucimara, et al.
Bằng: Desiderá, Lucimara, et al.
Children and the intensive use of information and communication technologies: Health challenges
Bằng: Eisenstein, Evelyn, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Eisenstein, Evelyn, et al.
Được phát hành: (2024)
Social stratification as an explanatory variable in studies of children’s Internet use
Bằng: Ólafsson, Kjartan
Được phát hành: (2024)
Bằng: Ólafsson, Kjartan
Được phát hành: (2024)
Social stratification as an explanatory variable in studies of children’s internet use
Bằng: Ólafsson, Kjartan
Bằng: Ólafsson, Kjartan
Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
Bằng: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira
Được phát hành: (2024)
Bằng: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira
Được phát hành: (2024)
On-line discrimination among children: The challenges of education to promote diversity on the Internet
Bằng: Cunha, Juliana, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Cunha, Juliana, et al.
Được phát hành: (2024)
Mental health and social isolation in the pandemic: The impact and use of technology by children
Bằng: Scavacini, Karen, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Scavacini, Karen, et al.
Được phát hành: (2024)
Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
Bằng: Tomaz, Renata
Bằng: Tomaz, Renata
On-line discrimination among children: the challenges of education to promote diversity on the Internet.
Bằng: Cunha, Juliana Andrade, et al.
Bằng: Cunha, Juliana Andrade, et al.
Mental health and social isolation in the pandemic: the impact and use of technology by children
Bằng: Scavacini, Karen, et al.
Bằng: Scavacini, Karen, et al.
Data protection of children and digital education: challenges and perspective
Bằng: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
Bằng: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
Data protection of children and digital education: Challenges and perspectives
Bằng: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
Được phát hành: (2024)
Parental mediation in the use of ICT as perceived by brazilian children: reflections on the 2014 ICT Kids Online Brazil Survey
Bằng: Cabello, Patricio, et al.
Bằng: Cabello, Patricio, et al.
Internet use and appropriation by children: A comparative analysis of the latest editions of ICT Kids Online Brazil surveys
Bằng: Marques, Jane Aparecida
Được phát hành: (2024)
Bằng: Marques, Jane Aparecida
Được phát hành: (2024)
Internet use and appropriation by children: a comparative analysis of the latest editions of ICT kids online Brazil surveys
Bằng: Marques, Jane Aparecida
Bằng: Marques, Jane Aparecida
Parental mediation in the use of ICT as perceived by Brazilian children: Reflections on the 2014 ICT Kids Online Brazil survey
Bằng: Cabello, Patricio, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Cabello, Patricio, et al.
Được phát hành: (2024)
Measurement of children’s screen time: current challenges and future directions
Bằng: Almeida, Maíra Lopes, et al.
Được phát hành: (2025)
Bằng: Almeida, Maíra Lopes, et al.
Được phát hành: (2025)
What scares children on the Internet in Brazil: responses of children in Brazil between 2012 and 2014.
Bằng: Eisenberg, Zena, et al.
Bằng: Eisenberg, Zena, et al.
Recommendations for the safe use and protection of children’s personal information
Bằng: Zuben, Miriam von
Được phát hành: (2024)
Bằng: Zuben, Miriam von
Được phát hành: (2024)
Survey on Internet use by children in Brazil : ICT Kids Online Brazil 2024
Được phát hành: (2025)
Được phát hành: (2025)
What scares children on the Internet in Brazil: Responses of children in Brazil between 2012 and 2014
Bằng: Eisenberg, Zena Winona, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Eisenberg, Zena Winona, et al.
Được phát hành: (2024)
Những quyển sách tương tự
-
Challenges, dilemmas, and interpretations of internet use by brazilian children and young people
Bằng: Assis, Regina Alcantara de -
Factors associated with safe Internet use by young people
Bằng: Duarte, Rosalia Maria, et al.
Được phát hành: (2024) -
Factors associated with safe internet use by young people
Bằng: Duarte, Rosália 1960-, et al. -
Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
Bằng: Konopacki, Marco Antonio, et al.
Được phát hành: (2024) -
"People who only use the Internet to scold others": Things that upset Brazilian children on the Internet
Bằng: Castro, Jéssica, et al.
Được phát hành: (2024)