Federação Educa Brasil
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Vicari, Rosa Maria, Rossi, Luiz Henrique Longhi, Nunes, Marcos Freitas, Schreiner, Paulo |
---|---|
Weitere Verfasser: | Cetic.br |
Format: | Capítulos de Livro Analíticas |
Sprache: | Português (Brasil) |
Veröffentlicht: |
2024
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1652 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)
von: Vicari, Rosa Maria, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Vicari, Rosa Maria, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Federação Educa Brasil
von: Vicari, Rosa Maria, et al.
von: Vicari, Rosa Maria, et al.
Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)
von: Vicari, Rosa Maria, et al.
von: Vicari, Rosa Maria, et al.
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Veröffentlicht: (2012)
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Veröffentlicht: (2012)
Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
von: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
von: Kubota, Luis Claudio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Kubota, Luis Claudio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
von: Kubota, Luis Claudio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Kubota, Luis Claudio, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
von: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)
O uso das tecnologias de informação e comunicação na educação permanente em saúde
von: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
The use of information and communication technologies in continuing education in health care
von: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
von: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Veröffentlicht: (2024)
von: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Veröffentlicht: (2024)
Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
von: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Veröffentlicht: (2024)
von: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Veröffentlicht: (2024)
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Technologies for education and curriculum public policies
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Veröffentlicht: (2012)
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Veröffentlicht: (2012)
Technology in schools: The role of managers
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Veröffentlicht: (2012)
von: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Veröffentlicht: (2012)
Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
von: Alavarse, Ocimar Munhoz
Veröffentlicht: (2025)
von: Alavarse, Ocimar Munhoz
Veröffentlicht: (2025)
Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
von: Alavarse, Ocimar Munhoz
Veröffentlicht: (2025)
von: Alavarse, Ocimar Munhoz
Veröffentlicht: (2025)
ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Veröffentlicht: (2012)
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Veröffentlicht: (2012)
TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
von: Segatto, Catarina Ianni, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Segatto, Catarina Ianni, et al.
Veröffentlicht: (2024)
ICT and school management within different federal contexts
von: Segatto, Catarina Ianni, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Segatto, Catarina Ianni, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
von: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Veröffentlicht: (2025)
von: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Veröffentlicht: (2025)
Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
von: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Veröffentlicht: (2025)
von: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Veröffentlicht: (2025)
Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia covid-19
von: Lima, Ana Lúcia, et al.
von: Lima, Ana Lúcia, et al.
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the covid-19 pandemic
von: Lima, Ana Lúcia, et al.
von: Lima, Ana Lúcia, et al.
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
von: Lima, Ana Lúcia D'Império
von: Lima, Ana Lúcia D'Império
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Veröffentlicht: (2020)
Veröffentlicht: (2020)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
Veröffentlicht: (2020)
Veröffentlicht: (2020)
The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
von: Sepúlveda, Ana
Veröffentlicht: (2024)
von: Sepúlveda, Ana
Veröffentlicht: (2024)
Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Veröffentlicht: (2020)
Veröffentlicht: (2020)
Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2020 : edição COVID-19 : metodologia adaptada
Veröffentlicht: (2021)
Veröffentlicht: (2021)
Transparência governamental na Federação Brasileira: resultados heterogêneos motivados por diferentes capacidades de TI
von: Cunha, Maria Alexandra 1963-, et al.
von: Cunha, Maria Alexandra 1963-, et al.
Transparência governamental na Federação Brasileira: resultados heterogêneos motivados por diferentes capacidades de TI
von: Cunha, Maria Alexandra Viegas Cortez da, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Cunha, Maria Alexandra Viegas Cortez da, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
von: Venturini, Jamila
Veröffentlicht: (2024)
von: Venturini, Jamila
Veröffentlicht: (2024)
Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2014
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Almeida, Fernando José de, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
von: Bastos, Maria Inês
von: Bastos, Maria Inês
Ähnliche Einträge
-
Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)
von: Vicari, Rosa Maria, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Federação Educa Brasil
von: Vicari, Rosa Maria, et al. -
Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)
von: Vicari, Rosa Maria, et al. -
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
von: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Veröffentlicht: (2012) -
Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
von: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Veröffentlicht: (2024)