Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos Ensinos Primário e Secundário
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Karsenti, Thierry |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Cetic.br |
التنسيق: | Capítulos de Livro Analíticas |
اللغة: | Português (Brasil) |
منشور في: |
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1631 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
حسب: Karsenti, Thierry 1968-
حسب: Karsenti, Thierry 1968-
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
حسب: Karsenti, Thierry
منشور في: (2024)
حسب: Karsenti, Thierry
منشور في: (2024)
Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
حسب: Venturini, Jamila
منشور في: (2014)
حسب: Venturini, Jamila
منشور في: (2014)
Práticas digitais, comportamento de risco e experiências negativas on-line entre estudantes de ensino secundário na França e Índia: um estudo comparativo
حسب: Blaya, Cathèrine, وآخرون
حسب: Blaya, Cathèrine, وآخرون
Práticas digitais, comportamento de risco e experiências negativas on-line entre estudantes de ensino secundário na França e Índia: um estudo comparativo
حسب: Blaya, Catherine, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Blaya, Catherine, وآخرون
منشور في: (2024)
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
حسب: Karsenti, Thierry 1968-
حسب: Karsenti, Thierry 1968-
Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
حسب: Mendes, Valtencir Maldonado
منشور في: (2021)
حسب: Mendes, Valtencir Maldonado
منشور في: (2021)
Inclusão Digital dos Microempreendedores Individuais (MEI) no Brasil
حسب: Neantro Saavedra Rivano, وآخرون
منشور في: (2018)
حسب: Neantro Saavedra Rivano, وآخرون
منشور في: (2018)
Inclusão Digital dos Microempreendedores Individuais (MEI) no Brasil
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Boas Práticas para Dados na Web: Desafios e Benefícios
حسب: Lóscio, Bernadette Farias, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Lóscio, Bernadette Farias, وآخرون
منشور في: (2024)
Interoperabilidade e compartilhamento de acervos em rede: os caminhos propostos pelo Projeto Tainacan
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Benefícios e desafios da economia digital para o desenvolvimento econômico
حسب: Arbache Filho, Jorge Saba
منشور في: (2024)
حسب: Arbache Filho, Jorge Saba
منشور في: (2024)
TIC, doações individuais e organizações sem fins lucrativos
حسب: Vergueiro, João Paulo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Vergueiro, João Paulo, وآخرون
منشور في: (2024)
TIC, doações individuais e organizações sem fins lucrativos
حسب: Vergueiro, João Paulo de Andrade, وآخرون
حسب: Vergueiro, João Paulo de Andrade, وآخرون
Estudos & pesquisas educacionais /
حسب: Fundação Victor Civita
منشور في: (2010)
حسب: Fundação Victor Civita
منشور في: (2010)
Redes de computadores: princípios, tecnologias e protocolos para o projeto de redes
حسب: Olifer, Natalia., وآخرون
منشور في: (2008)
حسب: Olifer, Natalia., وآخرون
منشور في: (2008)
São os indivíduos
حسب: Vergueiro, João Paulo de Andrade, وآخرون
حسب: Vergueiro, João Paulo de Andrade, وآخرون
São os indivíduos
حسب: Vergueiro, João Paulo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Vergueiro, João Paulo, وآخرون
منشور في: (2024)
Resolução CGI.br/RES/2016/032: Apoio ao projeto “Guia REA – Recursos Educacionais Abertos para Gestores Públicos”
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Curso de Direito do Trabalho: Relações individuais, sindicais e coletivas do trabalho
حسب: Martinez, Luciano
منشور في: (2023)
حسب: Martinez, Luciano
منشور في: (2023)
Tecnologias para os serviços públicos
حسب: Macaya, Javiera Fernanda Medina, وآخرون
منشور في: (2025)
حسب: Macaya, Javiera Fernanda Medina, وآخرون
منشور في: (2025)
Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo II - Benefícios, Legislação e Diretrizes de Acessibilidade na Web
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Rede de computadores
حسب: Tanenbaum, Andrew S., وآخرون
منشور في: (2011)
حسب: Tanenbaum, Andrew S., وآخرون
منشور في: (2011)
Rede de computadores
حسب: Tanenbaum, Andrew S., وآخرون
منشور في: (1997)
حسب: Tanenbaum, Andrew S., وآخرون
منشور في: (1997)
O uso abusivo de dados pessoais e a falta de transparência de algoritmos na distribuição de "fake news"
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Entendendo os algoritmos: propriedades e dilemas
حسب: Rosa, Fernanda R.
حسب: Rosa, Fernanda R.
O PNBL e os pequenos provedores
حسب: Wagner, Jaime
حسب: Wagner, Jaime
A menina com os olhos ocupados
حسب: Carrilho, André
منشور في: (2024)
حسب: Carrilho, André
منشور في: (2024)
Entendendo os algoritmos: propriedades e dilemas
حسب: Rosa, Fernanda Ribeiro
منشور في: (2024)
حسب: Rosa, Fernanda Ribeiro
منشور في: (2024)
O PNBL e os pequenos provedores
حسب: Wagner, Jaime Barreiro
منشور في: (2024)
حسب: Wagner, Jaime Barreiro
منشور في: (2024)
Os desafios para publicar dados abertos
حسب: Burle, Caroline, وآخرون
حسب: Burle, Caroline, وآخرون
Os laboratórios do trabalho digital: entrevistas.
حسب: Organizador Grohmann, Rafael
منشور في: (2021)
حسب: Organizador Grohmann, Rafael
منشور في: (2021)
Recursos educacionais abertos: práticas colaborativas políticas públicas /
حسب: Santana, Bianca, وآخرون
منشور في: (2012)
حسب: Santana, Bianca, وآخرون
منشور في: (2012)
Os videogames e a morte dos professores
حسب: Schwartz, Gilson
حسب: Schwartz, Gilson
Os espaços públicos de acesso à Internet
حسب: Hobaika, Marcelo Bechara de Souza 1978-
حسب: Hobaika, Marcelo Bechara de Souza 1978-
ESCOLAS BRASILEIRAS E OS PORTAIS DO CONHECIMENTO
حسب: Assis, Regine de
حسب: Assis, Regine de
Conectando os desconectados em tempos de crise
حسب: Belli, Luca, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Belli, Luca, وآخرون
منشور في: (2024)
Por uma Internet melhor para os brasileiros
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Os videogames e a morte dos professores
حسب: Schwartz, Gilson
منشور في: (2024)
حسب: Schwartz, Gilson
منشور في: (2024)
Escolas brasileiras e os portais do conhecimento
حسب: Assis, Regina Alcantara de
منشور في: (2024)
حسب: Assis, Regina Alcantara de
منشور في: (2024)
مواد مشابهة
-
Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
حسب: Karsenti, Thierry 1968- -
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
حسب: Karsenti, Thierry
منشور في: (2024) -
Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
حسب: Venturini, Jamila
منشور في: (2014) -
Práticas digitais, comportamento de risco e experiências negativas on-line entre estudantes de ensino secundário na França e Índia: um estudo comparativo
حسب: Blaya, Cathèrine, وآخرون -
Práticas digitais, comportamento de risco e experiências negativas on-line entre estudantes de ensino secundário na França e Índia: um estudo comparativo
حسب: Blaya, Catherine, وآخرون
منشور في: (2024)