תמונות העטיפה

Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado

Show other versions (1)

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
Main Authors:	Almeida, Fernando José de, Franco, Monica Gardelli
מחברים אחרים:	Cetic.br
פורמט:	Capítulos de Livro Analíticas
שפה:	Português (Brasil)
יצא לאור:	2024
נושאים:	Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
גישה מקוונת:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1622
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.

Technologies for education and curriculum public policies
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.

Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
מאת: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
יצא לאור: (2024)

Pesquisa TIC Educação: da inclusão para a cultura digital
מאת: Iannone, Leila Rentroia, et al.
יצא לאור: (2024)

O uso das tecnologias de informação e comunicação na educação permanente em saúde
מאת: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
יצא לאור: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
מאת: Lima, Ana Lúcia D´ Império
יצא לאור: (2012)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2014
יצא לאור: (2015)

Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
מאת: Alavarse, Ocimar Munhoz
יצא לאור: (2025)

O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
מאת: Klix, Tatiana
יצא לאור: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
יצא לאור: (2020)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
יצא לאור: (2020)

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
מאת: Venturini, Jamila
יצא לאור: (2024)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
מאת: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
יצא לאור: (2012)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2020 : edição COVID-19 : metodologia adaptada
יצא לאור: (2021)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2013
יצא לאור: (2014)

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
מאת: Kubota, Luis Claudio, et al.
יצא לאור: (2024)

Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
מאת: Paiva, Deise de Lacerda

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
מאת: Paiva, Deise de Lacerda
יצא לאור: (2024)

Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
מאת: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
יצא לאור: (2024)

Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos
מאת: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
יצא לאור: (2024)

Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
מאת: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
יצא לאור: (2024)

Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
מאת: Kubota, Luis Claudio, et al.
יצא לאור: (2024)

Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
מאת: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
יצא לאור: (2024)

Inovação e tecnologia na educação: Guia EDUTEC – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
מאת: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira

Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
מאת: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
יצא לאור: (2025)

Technology in schools: The role of managers
מאת: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
יצא לאור: (2012)

Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
מאת: Alavarse, Ocimar Munhoz
יצא לאור: (2025)

ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
מאת: Lima, Ana Lúcia D´ Império
יצא לאור: (2012)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2015
יצא לאור: (2016)

The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
מאת: Iannone, Leila Rentroia, et al.
יצא לאור: (2024)

Pesquisa TIC educação: da inclusão para a cultura digital
מאת: Iannone, Leila Rentroia, et al.

The use of information and communication technologies in continuing education in health care
מאת: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
יצא לאור: (2024)

TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
מאת: Segatto, Catarina Ianni, et al.
יצא לאור: (2024)

ICT and school management within different federal contexts
מאת: Segatto, Catarina Ianni, et al.
יצא לאור: (2024)

Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
יצא לאור: (2020)

Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
מאת: Silva, Priscilla, et al.
יצא לאור: (2024)

The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
מאת: Sepúlveda, Ana
יצא לאור: (2024)