Walled schools
Kaydedildi:
Yazar: | Pretto, Nelson De Luca |
---|---|
Diğer Yazarlar: | Cetic.br |
Materyal Türü: | Capítulos de Livro Analíticas |
Dil: | İngilizce |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2024
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1531 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Walled schools
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca
The leaking of nudes and gender: beyond the school walls
Yazar:: Jereissati, Tatiana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Jereissati, Tatiana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
The leaking of nudes and gender: beyond the school walls
Yazar:: Jereissati, Tatiana, ve diğerleri
Yazar:: Jereissati, Tatiana, ve diğerleri
Escolas muradas
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Escolas muradas
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca
Recursos educacionais abertos: práticas colaborativas políticas públicas /
Yazar:: Santana, Bianca, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Santana, Bianca, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
The platformization of education in times of pandemic
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Plataformização da educação em tempos de pandemia
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
External assessments and challenges for quality school performance
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Brazilian schools and knowdedge portals
Yazar:: Assis, Regina Alcantara de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Assis, Regina Alcantara de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
External assessments and challenges for quality school performance
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Skills and digital inclusion: The role of schools
Yazar:: Wagner, Flávio Rech
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Wagner, Flávio Rech
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Data literacy in primary and secondary schools
Yazar:: Robertson, Judy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Robertson, Judy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Skills and digital inclusion: the role of schools
Yazar:: Wagner, Flávio Rech
Yazar:: Wagner, Flávio Rech
The integration of technologies to school practices
Yazar:: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Technology in schools: the role of managers
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
Technology in schools: The role of managers
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Social and formative appropriations of digital technologies by adolescents and their relationship with school education
Yazar:: Silva, Analigia Miranda da, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Silva, Analigia Miranda da, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Surveillance technologies and education: Mapping the use of facial recognition in public schools
Yazar:: Martins, Fernanda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Martins, Fernanda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
The digital transformation of education: connecting schools, empowering learnrs
Yazar:: Sepúlveda, Ana
Yazar:: Sepúlveda, Ana
School education and social networks in dialogue: A glimpse of possibilities
Yazar:: Vasconcelos, Maria Lucia Marcondes Carvalho
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Vasconcelos, Maria Lucia Marcondes Carvalho
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Social and formative appropriations of digital technologies by adolescents and their relationship with school education
Yazar:: Silva, Analigia Miranda da, ve diğerleri
Yazar:: Silva, Analigia Miranda da, ve diğerleri
BRAZILIAN SCHOOLS AND KNOWLEDGE PORTALS
Yazar:: Assis, Regine de
Yazar:: Assis, Regine de
ICT and school management within different federal contexts
Yazar:: Segatto, Catarina Lanni, ve diğerleri
Yazar:: Segatto, Catarina Lanni, ve diğerleri
ICT and school management within different federal contexts
Yazar:: Segatto, Catarina Ianni, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Segatto, Catarina Ianni, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
School education and social networks in dialogue: a glimpse of possibilities
Yazar:: Vasconcelos, Maria Lucia M. Carvalho
Yazar:: Vasconcelos, Maria Lucia M. Carvalho
Data literacy in primary and secondary schools
Yazar:: Robertson, Judy
Yazar:: Robertson, Judy
THE INTEGRATION OF TECHNOLOGIES TO SCHOOL PRACTICES
Yazar:: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
Yazar:: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
How to connect Brazilian schools: an overview of the challenges of connection and coverage
Yazar:: Almeida, Ana Luiza Prado de, ve diğerleri
Yazar:: Almeida, Ana Luiza Prado de, ve diğerleri
ICT at elementary schools and territories: A study about the city of Belo Horizonte
Yazar:: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
How to connect Brazilian schools: An overview of the challenges of connection and coverage
Yazar:: Almeida, Ana Luiza Prado de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Almeida, Ana Luiza Prado de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
MEDIA LITERACY IN SCHOOLS: FIGHTING ONLINE DISINFORMATION
Yazar:: Canto, Mariana
Yazar:: Canto, Mariana
Platforms, algorithms and de-citizenship: the school curriculum as an antidote
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
Yazar:: Sepúlveda, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Sepúlveda, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
Yazar:: Karsenti, Thierry 1968-
Yazar:: Karsenti, Thierry 1968-
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
Yazar:: Karsenti, Thierry
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Karsenti, Thierry
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
Yazar:: Martínez, Ana Laura, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Martínez, Ana Laura, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Benzer Materyaller
-
Walled schools
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca -
The leaking of nudes and gender: beyond the school walls
Yazar:: Jereissati, Tatiana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
The leaking of nudes and gender: beyond the school walls
Yazar:: Jereissati, Tatiana, ve diğerleri -
Escolas muradas
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Escolas muradas
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca