Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula

Näytä muut versiot (3)

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Kubota, Luis Claudio, Amiel, Tel, Wives, Willian Washington
Muut tekijät:	Cetic.br
Aineistotyyppi:	Capítulos de Livro Analíticas
Kieli:	Português (Brasil)
Julkaistu:	2024
Aiheet:	Educação Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
Linkit:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1528
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
Tekijä: Kubota, Luis, et al.
Julkaistu: (2024)

Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
Tekijä: Kubota, Luis Claudio, et al.
Julkaistu: (2024)

Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
Tekijä: Kubota, Luis, et al.
Julkaistu: (2024)

O desafio do uso da tecnologia na prática da sala de aula
Tekijä: Dannemann, Angela Cristina
Julkaistu: (2024)

O desafio do uso da tecnologia na prática da sala de aula
Tekijä: Dannemann, Angela Cristina
Julkaistu: (2024)

#Internet com responsa: na sua sala de aula: cuidados e responsabilidades no uso da internet
Tekijä: Angelini, Kelli
Julkaistu: (2024)

#Internet com responsa: na sua sala de aula: cuidados e responsabilidades no uso da internet
Tekijä: Neves, Kelli Angelini
Julkaistu: (2024)

Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
Julkaistu: (2024)

TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
Tekijä: Segatto, Catarina, et al.
Julkaistu: (2024)

TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
Tekijä: Segatto, Catarina Ianni, et al.
Julkaistu: (2024)

Plataformização da educação em tempos de pandemia
Tekijä: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Julkaistu: (2024)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
Tekijä: Araújo, Mônica
Julkaistu: (2024)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
Tekijä: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Julkaistu: (2024)

Influência da Covid-19 na Qualidade da Internet no Brasil
Tekijä: Barbosa, Alexandre, et al.
Julkaistu: (2024)

Influência da Covid-19 na Qualidade da Internet no Brasil
Tekijä: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Julkaistu: (2024)

Exclusão digital, acesso à internet e condições sociodemográficas
Tekijä: Mota, Flavio
Julkaistu: (2024)

Exclusão digital, acesso à Internet e condições sociodemográficas
Tekijä: Mota, Flávio Perazzo Barbosa
Julkaistu: (2024)

The platformization of education in times of pandemic
Tekijä: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Julkaistu: (2024)

Inteligencia Artificial y Trabajo: El trabajo del futuro: modelando la tecnología y las instituciones
Julkaistu: (2024)

TIC nas escolas de ensino fundamental e território: um estudo sobre a cidade de Belo Horizonte
Tekijä: Duarte, Maria R. T., et al.
Julkaistu: (2024)

TIC nas escolas de ensino fundamental e território: um estudo sobre a cidade de Belo Horizonte
Tekijä: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira, et al.
Julkaistu: (2024)

Inteligência Artificial e tecnologias digitais no Brasil: caracterização com análise de correspondência múltipla
Tekijä: Rosa, Mauricio Benedeti, et al.
Julkaistu: (2024)

A Influência da Internet na Carreira das Mulheres na Tecnologia: Desafios e Oportunidades
Julkaistu: (2023)

A Influência da Internet na Carreira das Mulheres na Tecnologia: Desafios e Oportunidades
Julkaistu: (2023)

Educação em um cenário de plataformização e de economia de dados: parcerias e assimetrias
Julkaistu: (2024)

Participação de crianças e adolescentes nas políticas e no desenvolvimento da Inteligência Artificial
Tekijä: Brossi, Lionel
Julkaistu: (2024)

Participação de crianças e adolescentes nas políticas e no desenvolvimento da Inteligência Artificial
Tekijä: Brossi, Lionel
Julkaistu: (2024)

As novas tecnologias digitais de informação e comunicação e sua relação com os níveis de alfabetismo
Tekijä: Catelli Jr., Roberto, et al.
Julkaistu: (2024)

Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
Tekijä: Serrão, Bianca Orrico, et al.
Julkaistu: (2025)

Tecnologias de vigilância e educação mapeamento do uso de reconhecimento facial em escolas públicas
Tekijä: Martins, Fernanda, et al.
Julkaistu: (2024)

Tecnologias de vigilância e educação: mapeamento do uso de reconhecimento facial em escolas públicas
Tekijä: Martins, Fernanda, et al.
Julkaistu: (2024)

Educação em um cenário de plataformização e economia de dados: soberania e infraestrutura
Julkaistu: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2019
Julkaistu: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Julkaistu: (2024)

Educomunicação e práticas pedagógico-comunicacionais da avaliação formativa: mapeando as habilidades de protagonismoe diálogo em ações educativas
Tekijä: Mello, Luci Ferraz de, et al.
Julkaistu: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Julkaistu: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2019
Julkaistu: (2024)

Educação em um cenário de plataformização e de economia dos dados: problemas e conceitos
Julkaistu: (2024)

Educomunicação e práticas pedagógico-comunicacionais da avaliação formativa: mapeando as habilidades de protagonismo e diálogo em ações educativas
Tekijä: Mello, Luci Ferraz de, et al.
Julkaistu: (2024)

Artificial Intelligence and digital technologies in Brazil: Characterization with multiple correspondence analysis
Tekijä: Rosa, Mauricio Benedeti, et al.
Julkaistu: (2024)