Education, technology and accessibility

Education, technology and accessibility

Hiển thị phiên bản (3) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, Sartoretto, Mara
Tác giả khác:	Cetic.br
Định dạng:	Capítulos de Livro Analíticas
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Educação Tecnologia educacional Acessibilidade
Truy cập trực tuyến:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1525
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Education, technology and accessibility
Bằng: Bersch, Rita, et al.
Được phát hành: (2024)

Educação, tecnologia e acessibilidade
Bằng: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, et al.
Được phát hành: (2024)

Educação, tecnologia e acessibilidade
Bằng: Bersch, Rita, et al.
Được phát hành: (2024)

Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
Bằng: Florencia Ripani, María
Được phát hành: (2024)

Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 3
Bằng: Almeida, Fernando, et al.
Được phát hành: (2024)

Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 2
Bằng: Almeida, Fernando, et al.
Được phát hành: (2024)

Cultura, educação e tecnologias em debate
Bằng: Almeida, Fernando, et al.
Được phát hành: (2024)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): current and future challenges
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): Current and future challenges
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

Relatório Global UNESCO: abrindo novos caminhos para o empoderamento: TIC no acesso à informação e ao conhecimento para as pessoas com deficiência
Được phát hành: (2024)

Relatório Global UNESCO: abrindo novos caminhos para o empoderamento: TIC no acesso à informação e ao conhecimento para as pessoas com deficiência
Được phát hành: (2024)

ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
Bằng: Assis, Maria Paulina de
Được phát hành: (2024)

ICT use by children and the impact on pedagogical practice: An approach to the use of new technologies in schools
Bằng: Assis, Maria Paulina de
Được phát hành: (2024)

Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
Bằng: Florencia Ripani, María
Được phát hành: (2024)

Methodological Framework for Measurement of Access and Use of Information and Communication Technologies (ICT) in Education
Bằng: Centro Regional de Estudios para el Desarrollo de la Sociedad de la Información (Cetic.br)
Được phát hành: (2024)

Methodological Framework for Measurement of Access and Use of Information and Communication Technologies (ICT) in Education
Bằng: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Được phát hành: (2024)

Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic
Bằng: Lopes, Ivonete da Silva, et al.
Được phát hành: (2024)

Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic1
Bằng: Lopes, Ivonete, et al.
Được phát hành: (2024)

Reducing digital inequalities in older adults: Impacts of access to technology on the rights and quality of life of the elderly population
Bằng: Vaz, José Carlos, et al.
Được phát hành: (2024)

Reducing digital inequalities in older adults: Impacts of access to technology on the rights and quality of life of the elderly population
Bằng: Vaz, José Carlos, et al.
Được phát hành: (2024)

Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Được phát hành: (2024)

Using ICT in education: digital inclusion or exclusion?
Bằng: Lima, Ana Lúcia D’Império
Được phát hành: (2024)

Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Được phát hành: (2024)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
Bằng: Sousa, Caio, et al.
Được phát hành: (2024)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
Bằng: Sousa, Caio Jardim, et al.
Được phát hành: (2024)

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
Bằng: Assis, Maria Paulina de
Được phát hành: (2024)

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
Bằng: Assis, Maria Paulina de
Được phát hành: (2024)

Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
Bằng: Lima, Ana
Được phát hành: (2024)

ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Được phát hành: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 3
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 2
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

Cultura, educação e tecnologias em debate
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
Bằng: Dellagnelo, Lúcia
Được phát hành: (2024)

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
Được phát hành: (2016)

Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
Bằng: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Được phát hành: (2024)

Web para todos: uma visão sobre a acessibilidade Web no governo, na educação e no comércio eletrônico
Bằng: Silva, Reinaldo Ferraz da, et al.
Được phát hành: (2024)