Kapak Resmi

External assessments and challenges for quality school performance

Diğer sürümleri göster (1)

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Alavarse, Ocimar Munhoz, Machado, Cristiane
Diğer Yazarlar:	Cetic.br
Materyal Türü:	Capítulos de Livro Analíticas
Dil:	İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	Educação
Online Erişim:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1523
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

External assessments and challenges for quality school performance
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri

Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz

Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Avaliações externas e desafios para a qualidade do trabalho escolar
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Avaliações externas e desafios para a qualidade do trabalho escolar
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri

The National Secondary Education Examination (Enem) and the educational assessment dilemma
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The national secondary education examination (ENEM) and the educational assessment dilemma
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri

EDUCATIONAL EVALUATION AND COMPUTERIZED ADAPTIVE TESTING (CAT): CURRENT AND FUTURE CHALLENGES
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): Current and future challenges
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz

Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

O Enem e as tensões da avaliação educacional
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

O ENEM e as tensões da avaliação educacional
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri

Performances interacionais e mediações sociotécnicas /
Yazar:: org. 150 Ribeiro, José Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

How to connect Brazilian schools: an overview of the challenges of connection and coverage
Yazar:: Almeida, Ana Luiza Prado de, ve diğerleri

How to connect Brazilian schools: An overview of the challenges of connection and coverage
Yazar:: Almeida, Ana Luiza Prado de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
Yazar:: Karsenti, Thierry 1968-

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
Yazar:: Karsenti, Thierry
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Alfabetização e TIC: os testes adaptativos informatizados (TAI) como recurso
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri

Literacy and ICT: computerized adaptive testing as a resource
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E TESTES ADAPTATIVOS INFORMATIZADOS (TAI): DESAFIOS PRESENTES E FUTUROS
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri

Quality principles for cultural websites : a handbook
Yazar:: Minerva Group
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Brazil in the pandemic: Lack of quality connection and increasing inequalities
Yazar:: Barbosa, Bia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Walled schools
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Literacy and ICT: Computerized adaptive testing as a resource
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Brazil in the pandemic: lack of quality connection and increasing inequalities
Yazar:: Barbosa, Bia

Internet performance survival guide : QoS strategies for multiservice networks
Yazar:: Huston, Geoff, 4128 1956-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Walled schools
Yazar:: Pretto, Nelson De Luca

Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Alfabetização e TIC: os testes adaptativos informatizados (TAI) como recurso
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Educommunication and the pedagogic-communicational practices of formative assessment: Mapping leadership and dialogic abilities in educational action
Yazar:: Mello, Luci Ferraz de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Educommunication and the pedagogic-communicational practices of formative assessment: mapping leadership and dialogic abilities in educational action
Yazar:: Mello, Luci Ferraz de, ve diğerleri

ICT in inclusive schools: Challenge or reality?
Yazar:: Sebastián-Heredero, Eladio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Workshop "Performance de Renderização e Execução na Web" (Inglês)
Yazar:: Conferência Web.br São Paulo, ve diğerleri

Workshop "Performance de Renderização e Execução na Web" (Português)
Yazar:: Conferência Web.br São Paulo, ve diğerleri

ICT in inclusive schools: challenge or reality?
Yazar:: Sebastián Heredero, Eladio

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
Yazar:: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
Yazar:: Serrão, Bianca Orrico, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
Yazar:: Serrão, Bianca Orrico, ve diğerleri

Skills and digital inclusion: The role of schools
Yazar:: Wagner, Flávio Rech
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)