ICT in inclusive schools: Challenge or reality?
Tallennettuna:
Päätekijä: | Sebastián-Heredero, Eladio |
---|---|
Muut tekijät: | Cetic.br |
Aineistotyyppi: | Capítulos de Livro Analíticas |
Kieli: | englanti |
Julkaistu: |
2024
|
Aiheet: | |
Linkit: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1429 |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
ICT in inclusive schools: challenge or reality?
Tekijä: Sebastián Heredero, Eladio
Tekijä: Sebastián Heredero, Eladio
As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
Tekijä: Sebastián-Heredero, Eladio
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Sebastián-Heredero, Eladio
Julkaistu: (2024)
As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
Tekijä: Sebastián Heredero, Eladio
Tekijä: Sebastián Heredero, Eladio
Social protection digitization: The challenge of inclusion
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner
Julkaistu: (2024)
Social protection digitization: The challenge of inclusion
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner
Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
Tekijä: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Julkaistu: (2012)
Tekijä: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Julkaistu: (2012)
Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
Tekijä: Duarte, Marisa
Tekijä: Duarte, Marisa
FROM DIGITAL EXCLUSION TO INCLUSION AT SCHOOL: THE EFFECTIVE USE OF ICT FOR A PERSPECTIVE OF EMANCIPATION
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.
From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Julkaistu: (2024)
USING ICT IN EDUCATION: DIGITAL INCLUSION OR EXCLUSION?
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D'Império
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D'Império
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2022
Julkaistu: (2023)
Julkaistu: (2023)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2021
Julkaistu: (2022)
Julkaistu: (2022)
ICT AT ELEMENTARY SCHOOLS AND TERRITORIES: A STUDY ABOUT THE CITY OF BELO HORIZONTE
Tekijä: Duarte, Marisa, et al.
Tekijä: Duarte, Marisa, et al.
The digital ecosystem: Digital inclusion as a factor in socioeconomic transformation
Tekijä: Kuester Neto, Paulo
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Kuester Neto, Paulo
Julkaistu: (2024)
A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
Tekijä: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Julkaistu: (2012)
Tekijä: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Julkaistu: (2012)
The digital ecosystem: digital inclusion as a factor in socioeconomic transformation
Tekijä: Kuester Neto, Paulo
Tekijä: Kuester Neto, Paulo
Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Julkaistu: (2024)
Access to ICTs increases, yet challenges to ICT democratization in Brazil are still great
Tekijä: Santos, Rogério Santanna dos
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Santos, Rogério Santanna dos
Julkaistu: (2024)
Access to ICTs increases, yet challenges to ICT democratization in Brazil are still great
Tekijä: Santos, Rogério Santanna dos
Tekijä: Santos, Rogério Santanna dos
Skills and digital inclusion: The role of schools
Tekijä: Wagner, Flávio Rech
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Wagner, Flávio Rech
Julkaistu: (2024)
Skills and digital inclusion: the role of schools
Tekijä: Wagner, Flávio Rech
Tekijä: Wagner, Flávio Rech
The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
Tekijä: Iannone, Leila Rentroia, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Iannone, Leila Rentroia, et al.
Julkaistu: (2024)
Challenges to integrating human rights in the Brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
Tekijä: Nejm, Rodrigo
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Nejm, Rodrigo
Julkaistu: (2024)
Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
Tekijä: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
Julkaistu: (2024)
A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
Tekijä: Duarte, Marisa
Tekijä: Duarte, Marisa
Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
Tekijä: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Julkaistu: (2024)
Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner
Julkaistu: (2024)
Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner
Executive Summary - Survey on Internet use by children in Brazil : ICT Kids Online Brazil 2020
Julkaistu: (2021)
Julkaistu: (2021)
Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Julkaistu: (2024)
Community networks and the Internet in Brazil: Experiences and challenges for digital inclusion
Julkaistu: (2022)
Julkaistu: (2022)
The ICT in education survey: from inclusion to digital culture
Tekijä: Iannone, Leila Rentroia, et al.
Tekijä: Iannone, Leila Rentroia, et al.
ARede: tecnologia para inclusão social [periódico]
Julkaistu: (2005)
Julkaistu: (2005)
Knowledge dissemination: The experience of the nPeriferias group on social networks
Tekijä: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Julkaistu: (2024)
Collective civil movements in the Brazilian territory
Tekijä: Gohn, Maria da Gloria
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Gohn, Maria da Gloria
Julkaistu: (2024)
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
Tekijä: Venturini, Jamila
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Venturini, Jamila
Julkaistu: (2024)
Digital Inclusion in Childhood: Use and Appropriation of ICTs by Brazilian Children
Tekijä: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Julkaistu: (2024)
ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
Tekijä: Hinostroza, Juan Enrique
Julkaistu: (2017)
Tekijä: Hinostroza, Juan Enrique
Julkaistu: (2017)
Difusão de saberes: a experiência do grupo nPeriferias nas redes sociais
Tekijä: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Santos, Gislene Aparecida dos, et al.
Julkaistu: (2024)
Ações civis coletivas no território brasileiro
Tekijä: Gohn, Maria da Gloria
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Gohn, Maria da Gloria
Julkaistu: (2024)
Samankaltaisia teoksia
-
ICT in inclusive schools: challenge or reality?
Tekijä: Sebastián Heredero, Eladio -
As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
Tekijä: Sebastián-Heredero, Eladio
Julkaistu: (2024) -
As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
Tekijä: Sebastián Heredero, Eladio -
Social protection digitization: The challenge of inclusion
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner
Julkaistu: (2024) -
Social protection digitization: The challenge of inclusion
Tekijä: Melchiori, Cíntia Ebner