Inovação e pedagogias inovadoras para hackear a escola

Comenius, a educação e o ciberespaço /
af: Colombo, Luis Augusto Beraldi
Udgivet: (2006)

The new argonauts : regional advantage in a global economy
af: Saxenian, AnnaLee
Udgivet: (2006)

O impacto das novas tecnologias no terceiro setor: barreiras e oportunidades
af: Bobsin, Debora, et al.
Udgivet: (2024)

O impacto das novas tecnologias no Terceiro Setor: barreiras e oportunidades
af: Bobsin, Débora, et al.

The impact of new technologies on the third sector: barriers and opportunities
af: Bobsin, Debora, et al.
Udgivet: (2024)

The impact of new technologies on the third sector: barriers and opportunities
af: Bobsin, Débora, et al.

Internet em código feminino: teorias e práticas /
af: org. 2208 Natansohn, Graciela
Udgivet: (2013)

Novas tecnologias e as mudanças que elas provocam no mundo social: o impacto das TIC nas práticas culturais dos indivíduos
af: Botelho, Isaura, et al.
Udgivet: (2017)

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
af: Assis, Maria Paulina de
Udgivet: (2024)

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
af: Assis, Maria Paulina de

Estratégia de UX: técnicas de estratégia de produto para criar soluções digitais inovadoras
af: Levy, Jaime, et al.
Udgivet: (2022)

Disconnected : youth, new media, and the ethics gap /
af: James, Carrie
Udgivet: (2014)

Tensões em rede: os limites e possibilidades da cidadania na internet /
af: org 493 Silveira, Sergio Amadeu da 1961-, et al.
Udgivet: (2012)

Manual de inovação para empresas brasileiras de TIC: orientações gerais sobre inovação para empresas do setor de tecnologia da informação e comunicação
af: Grizendi, Eduardo
Udgivet: (2012)

Desafios do ecossistema de empreendedorismo e inovação para o desenvolvimento de startups no Brasil
Udgivet: (2024)

Inovação, desenvolvimento econômico e Internet
Udgivet: (2024)

Inovação e empreendedorismo
af: Organizador Vogt, Carlos,, et al.
Udgivet: (2022)

Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Udgivet: (2021)

O quadrante de Pasteur: a ciência básica e a inovação tecnológica /
af: Stokes, Donald E., et al.
Udgivet: (2005)

Restrições = Inovação
af: Conferência Web.br São Paulo, et al.

DA EXCLUSÃO PARA A INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA: A APROPRIAÇÃO DAS TIC NA PERSPECTIVA DA EMANCIPAÇÃO
af: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.

ESCOLAS BRASILEIRAS E OS PORTAIS DO CONHECIMENTO
af: Assis, Regine de

Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
af: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Udgivet: (2024)

A transformação digital da educação: conectar as escolas, empoderar os alunos
af: Sepúlveda, Ana
Udgivet: (2024)

Inovação tecnológica em educação à distância : uma abordagem convergente
af: organizador Hekis, Hélio Roberto, et al.
Udgivet: (2013)

Pontos de cultura e lan houses : estruturas para inovação na base da pirâmide social
af: Varon, Joana, et al.
Udgivet: (2011)

Inovação no setor público
af: Vieira, Fabiana Ruas
Udgivet: (2024)

Inclusão digital, inovação e as universidades
af: Wagner, Flávio Rech
Udgivet: (2024)

Padronização, Interoperabilidade, Neutralidade e Inovação.
Udgivet: (2011)

Inovação em tecnologia da informação e comunicação em saúde
af: Marin, Heimar de Fatima, et al.
Udgivet: (2024)

Inovação no setor público
af: Vieira, Fabiana Ruas

Inclusão digital, inovação e as universidades
af: Wagner, Flávio Rech

Línguas, cultura, ciência e inovação
af: Organização de Estados Ibero-Americanos para educação, a ciência e cultura - OEI
Udgivet: (2023)

A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
af: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Udgivet: (2012)

Escolas muradas
af: Pretto, Nelson De Luca
Udgivet: (2024)

Inovação em tecnologia da informação e comunicação em saúde
af: Marin, Heimar de Fátima 1959-, et al.