O uso de redes sociais por crianças e adolescentes no Brasil, no Chile, na Costa Rica e no Uruguai

O uso de redes sociais por crianças e adolescentes no Brasil, no Chile, na Costa Rica e no Uruguai

Taispeáin leaganacha eile (3)

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Palma, Amalia, Rojas, Fernando, Trucco, Daniela
Rannpháirtithe:	Cetic.br
Formáid:	Capítulos de Livro Analíticas
Teanga:	Português (Brasil)
Foilsithe / Cruthaithe:	2024
Ábhair:	Redes Sociais > Crianças e Adolescentes Socialização > Internet Habilidades Básicas de Proteção
Rochtain ar líne:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1337
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

O uso de redes sociais por crianças e adolescentes no Brasil, no Chile, na Costa Rica e no Uruguai
de réir: Palma, Amalia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Children use of social networks in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
de réir: Palma, Amalia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Children use of social networks in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
de réir: Palma, Amalia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Infância e adolescência na era digital: um relatório comparativo dos estudos Kids Online Brasil, Chile, Costa Rica e Uruguai
de réir: Trucco, Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Infância e adolescência na era digital: um relatório comparativo dos estudos Kids Online Brasil, Chile, Costa Rica e Uruguai
de réir: Trucco, Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Childhood and adolescence in the digital age: a comparative report of the Kids Online surveys in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
de réir: Trucco, Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Childhood and adolescence in the digital age: a comparative report of the Kids Online surveys in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
de réir: Trucco, Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Infancia y adolescencia en la era digital: un informe comparativo de los estudios de Kids Online del Brasil, Chile, Costa Rica y el Uruguay
de réir: Trucco, Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Infancia y adolescencia en la era digital: un informe comparativo de los estudios de Kids Online del Brasil, Chile, Costa Rica y el Uruguay
de réir: Trucco, Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Cuidando da experiência de usuário nas tecnologias da saúde
de réir: Filgueiras , Lucia
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Caring for user experience in healthh technologies
de réir: Filgueiras , Lucia
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Cuidando da experiência de usuário nas tecnologias da saúde
de réir: Filgueiras, Lucia Vilela Leite
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Caring for user experience in health technologies
de réir: Filgueiras, Lucia Vilela Leite
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Implementation of the Best Practices for Data on the Web in Brazil and Costa Rica
de réir: Lóscio, Bernadette Farias, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Implementation of the Best Practices for Data on the Web in Brazil and Costa Rica
de réir: Lóscio, Bernadette Farias, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Poster Implementation of the Best Practices for Data on the Web in Brazil and Costa Rica
de réir: Lóscio, Bernadette Farias, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Poster Implementation of the Best Practices for Data on the Web in Brazil and Costa Rica
de réir: Lóscio, Bernadette Farias, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Implementação das boas práticas de dados na web: o caso da Costa Rica
de réir: Burle, Caroline

Implementação das boas práticas de dados na web: o caso da Costa Rica
de réir: Burle, Caroline

Proibir, vigiar ou regrar o uso das redes sociais por crianças?
de réir: Guzzi, Drica
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Proibir, vigiar ou regrar o uso das redes sociais por crianças?
de réir: Guzzi, Drica
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
de réir: Hughes, Cecilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
de réir: Hughes, Cecilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Redes sociais cada vez mais complexas
de réir: Tavares, Marcus
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Redes sociais: revolução cultural na Internet
de réir: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Redes Sociais: revolução cultural na Internet
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Redes sociais cada vez mais complexas
de réir: Tavares, Marcus Tadeu de Souza
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Redes Sociais: revolução cultural na Internet
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Redes sociais: revolução cultural na Internet
de réir: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
de réir: Florencia Ripani, María
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Apropriações sociais e formativas das tecnologias digitais por adolescentes e suas relações com a educação escolar
de réir: Silva, Analigia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Apropriações sociais e formativas das tecnologias digitais por adolescentes e suas relações com a educação escolar
de réir: Silva, Analigia Miranda da, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa salud.uy
de réir: Muxí, Cecilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa Salud.uy
de réir: Muxí, Cecilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Fascículo Redes Sociais - Cartilha de Segurança para Internet
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Redes sociais ditam a nova taxonomia da web
de réir: Ferrari, Pollyana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Fascículo Redes Sociais - Cartilha de Segurança para Internet
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Redes sociais ditam a nova taxonomia da web
de réir: Teixeira, Pollyana Ferrari
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Educação escolar e redes sociais em diálogo: vislumbrando possibilidades
de réir: Vasconcelos, Maria Lucia M. Carvalho
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Desinformação, redes sociais e eleições 2022: análises e perspectivas
Foilsithe / Cruthaithe: ()