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Media literacy in schools: Fighting online disinformation

Čájet eará veršuvnnaid (1)

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Sobral, Mariana Canto
Eará dahkkit:	Cetic.br
Materiálatiipa:	Capítulos de Livro Analíticas
Giella:	eaŋgalasgiella
Almmustuhtton:	2024
Fáttát:	Desinformação Fake news Alfabetização ditital
Liŋkkat:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1324
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
Dahkki: Sobral, Mariana Canto
Almmustuhtton: (2024)

MEDIA LITERACY IN SCHOOLS: FIGHTING ONLINE DISINFORMATION
Dahkki: Canto, Mariana

Pós-verdade e fake news : reflexões sobre a guerra de narrativas
Dahkki: Barbosa, Mariana 4107 organização
Almmustuhtton: (2019)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
Dahkki: Silva, Priscilla, et al.

Media literacy: How can education help fight disinformation?
Dahkki: Silva, Priscilla, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
Dahkki: Posetti, Julie, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Jornalismo, fake news & desinformação
Dahkki: Ireton, Cherilyn, et al.
Almmustuhtton: (2019)

A rede da desinformação: sistemas, estruturas e dinâmicas nas plataformas de mídias sociais /
Dahkki: Recuero, Raquel
Almmustuhtton: (2024)

Desinformação : ameaça ao direito à comunicação muito além das fakes news
Dahkki: Barbosa, Bia., et al.
Almmustuhtton: (2019)

Desinformação o mal do século: distorções, inverdades, fake news: a democracia ameaçada
Dahkki: Jorge, Thaís de Mendonça org
Almmustuhtton: (2023)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
Dahkki: Grizzle, Alton, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Fake news e inteligência artificial o poder dos algoritmos na guerra da desinformação
Dahkki: Prado, Magaly
Almmustuhtton: (2022)

Desinformação o mal do século: o futuro da democracia: inteligência artificial e direitos fundamentais
Dahkki: Osorio, Aline Rezende Peres org
Almmustuhtton: (2024)

Inteligência artificial e redes sociais
Dahkki: organização Santaella, Lucia
Almmustuhtton: (2019)

Fake news: Who’s afraid of the truth on the Internet?
Dahkki: Duran, Maria Renata da Cruz, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Fake news: quem tem medo da verdade na Internet?
Dahkki: Duran, Maria Renata da Cruz, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Democracy and fake news : information manipulation and post-truth politics /
Dahkki: Giusti, Serena editor., et al.
Almmustuhtton: (2021)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
Dahkki: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Almmustuhtton: (2013)

O que aprendi sendo xingado na internet
Dahkki: Sakamoto, Leonardo
Almmustuhtton: (2016)

Fake news: quem tem medo da verdade na Internet?
Dahkki: Duran, Maria Renata da Cruz, et al.

Fake news: Who’s afraid of the truth on the Internet?
Dahkki: Duran, Maria Renata da Cruz, et al.

Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
Dahkki: Silva, Priscilla, et al.

Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
Dahkki: Albu, Debora, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
Dahkki: Silva, Priscilla, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Meaningful connectivity and disinformation: which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
Dahkki: Sanches, Danielle, et al.
Almmustuhtton: (2025)

O LETRAMENTO MIDIÁTICO EM ESCOLAS: LUTANDO CONTRA A DESINFORMAÇÃO ON-LINE
Dahkki: Canto, Mariana

Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
Dahkki: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Internet, democracia e eleições: guia prático para gestores públicos e usuários /
Dahkki: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Almmustuhtton: (2018)

Meaningful connectivity and disinformation: Which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
Dahkki: Sanches, Danielle, et al.

Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
Dahkki: Konopacki, Marco Antonio, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
Dahkki: Konopacki, Marco, et al.

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
Dahkki: Grizzle, Alton, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
Dahkki: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
Dahkki: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
Dahkki: Santoyo, Renata Figueiredo, et al.

Computational language and the need to rethink the curriculum
Dahkki: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Almmustuhtton: (2024)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
Dahkki: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Data literacy in primary and secondary schools
Dahkki: Robertson, Judy
Almmustuhtton: (2025)

Data literacy in primary and secondary schools
Dahkki: Robertson, Judy

Digital competence of teachers
Dahkki: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Almmustuhtton: (2024)