Media literacy in schools: Fighting online disinformation
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Capítulos de Livro Analíticas |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1324 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
حسب: Sobral, Mariana Canto
منشور في: (2024)
حسب: Sobral, Mariana Canto
منشور في: (2024)
MEDIA LITERACY IN SCHOOLS: FIGHTING ONLINE DISINFORMATION
حسب: Canto, Mariana
حسب: Canto, Mariana
Pós-verdade e fake news : reflexões sobre a guerra de narrativas
حسب: Barbosa, Mariana 4107 organização
منشور في: (2019)
حسب: Barbosa, Mariana 4107 organização
منشور في: (2019)
Media literacy: How can education help fight disinformation?
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
Media literacy: How can education help fight disinformation?
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
منشور في: (2024)
Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
حسب: Posetti, Julie, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Posetti, Julie, وآخرون
منشور في: (2024)
Jornalismo, fake news & desinformação
حسب: Ireton, Cherilyn, وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Ireton, Cherilyn, وآخرون
منشور في: (2019)
A rede da desinformação: sistemas, estruturas e dinâmicas nas plataformas de mídias sociais /
حسب: Recuero, Raquel
منشور في: (2024)
حسب: Recuero, Raquel
منشور في: (2024)
Desinformação : ameaça ao direito à comunicação muito além das fakes news
حسب: Barbosa, Bia., وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Barbosa, Bia., وآخرون
منشور في: (2019)
Desinformação o mal do século: distorções, inverdades, fake news: a democracia ameaçada
حسب: Jorge, Thaís de Mendonça org
منشور في: (2023)
حسب: Jorge, Thaís de Mendonça org
منشور في: (2023)
Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2013)
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2013)
Fake news e inteligência artificial o poder dos algoritmos na guerra da desinformação
حسب: Prado, Magaly
منشور في: (2022)
حسب: Prado, Magaly
منشور في: (2022)
Desinformação o mal do século: o futuro da democracia: inteligência artificial e direitos fundamentais
حسب: Osorio, Aline Rezende Peres org
منشور في: (2024)
حسب: Osorio, Aline Rezende Peres org
منشور في: (2024)
Inteligência artificial e redes sociais
حسب: organização Santaella, Lucia
منشور في: (2019)
حسب: organização Santaella, Lucia
منشور في: (2019)
Fake news: Who’s afraid of the truth on the Internet?
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
منشور في: (2024)
Fake news: quem tem medo da verdade na Internet?
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
منشور في: (2024)
Democracy and fake news : information manipulation and post-truth politics /
حسب: Giusti, Serena editor., وآخرون
منشور في: (2021)
حسب: Giusti, Serena editor., وآخرون
منشور في: (2021)
Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
حسب: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
منشور في: (2013)
حسب: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
منشور في: (2013)
O que aprendi sendo xingado na internet
حسب: Sakamoto, Leonardo
منشور في: (2016)
حسب: Sakamoto, Leonardo
منشور في: (2016)
Fake news: quem tem medo da verdade na Internet?
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
Fake news: Who’s afraid of the truth on the Internet?
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
حسب: Duran, Maria Renata da Cruz, وآخرون
Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
حسب: Albu, Debora, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Albu, Debora, وآخرون
منشور في: (2024)
Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
منشور في: (2024)
Meaningful connectivity and disinformation: which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
حسب: Sanches, Danielle, وآخرون
منشور في: (2025)
حسب: Sanches, Danielle, وآخرون
منشور في: (2025)
O LETRAMENTO MIDIÁTICO EM ESCOLAS: LUTANDO CONTRA A DESINFORMAÇÃO ON-LINE
حسب: Canto, Mariana
حسب: Canto, Mariana
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
منشور في: (2024)
Internet, democracia e eleições: guia prático para gestores públicos e usuários /
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
منشور في: (2018)
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
منشور في: (2018)
Meaningful connectivity and disinformation: Which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
حسب: Sanches, Danielle, وآخرون
حسب: Sanches, Danielle, وآخرون
Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
حسب: Konopacki, Marco Antonio, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Konopacki, Marco Antonio, وآخرون
منشور في: (2024)
Digital skills and gaps of young people dealing with disinformation in Brazil
حسب: Konopacki, Marco, وآخرون
حسب: Konopacki, Marco, وآخرون
Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2016)
Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
منشور في: (2024)
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
حسب: Santoyo, Renata Figueiredo, وآخرون
Computational language and the need to rethink the curriculum
حسب: Barbosa, Luciana Santos, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Barbosa, Luciana Santos, وآخرون
منشور في: (2024)
A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
حسب: Barbosa, Luciana Santos, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Barbosa, Luciana Santos, وآخرون
منشور في: (2024)
Data literacy in primary and secondary schools
حسب: Robertson, Judy
منشور في: (2025)
حسب: Robertson, Judy
منشور في: (2025)
Data literacy in primary and secondary schools
حسب: Robertson, Judy
حسب: Robertson, Judy
Digital competence of teachers
حسب: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
منشور في: (2024)
حسب: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
منشور في: (2024)