Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Hughes, Cecilia, Pereiro, Emiliano |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Cetic.br |
বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
ভাষা: | Português (Brasil) |
প্রকাশিত: |
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1313 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS HABILIDADES DIGITAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL E URUGUAI
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
BNCC Computação e cultura digital: caminhos para uma educação digital crítica e responsável
প্রকাশিত: (2025)
প্রকাশিত: (2025)
Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
প্রকাশিত: (2024)
প্রকাশিত: (2024)
Da inclusão ao letramento: habilidades para uma inserção menos assimétrica no mundo digital
অনুযায়ী: Evangelista, Rafael de Almeida
অনুযায়ী: Evangelista, Rafael de Almeida
Da inclusão ao letramento: habilidades para uma inserção menos assimétrica no mundo digital
অনুযায়ী: Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia covid-19
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: an overview of Internet access by students during the covid-19 pandemic
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
অনুযায়ী: Serrão, Bianca Orrico, অন্যান্য
অনুযায়ী: Serrão, Bianca Orrico, অন্যান্য
Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
অনুযায়ী: Serrão, Bianca Orrico, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Serrão, Bianca Orrico, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Proteção de crianças e adolescentes na Internet: análise comparativa de redes sociais
অনুযায়ী: Henriques, Isabella Vieira Machado, অন্যান্য
অনুযায়ী: Henriques, Isabella Vieira Machado, অন্যান্য
Proteção de crianças e adolescentes na Internet: análise comparativa de redes sociais
অনুযায়ী: Henriques, Isabella, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Henriques, Isabella, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
From inclusion to literacy: skills for a less asymmetric insertion in the digital world
অনুযায়ী: Evangelista, Rafael de Almeida
অনুযায়ী: Evangelista, Rafael de Almeida
From inclusion to literacy: Skills for a less asymmetric insertion in the digital world
অনুযায়ী: Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
O que é Conectividade Significativa: Novos conceitos para velhas demandas
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Internet e Territorialidade: Quais caminhos possíveis para promoção da inclusão digital no Brasil?
প্রকাশিত: (2024)
প্রকাশিত: (2024)
A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE DIGITAL SKILLS OF CHILDREN IN BRAZIL AND URUGUAY
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
National Digital Competences Initiative e.2030 Portugal INCoDE e.2030
অনুযায়ী: INCoDe.2030
অনুযায়ী: INCoDe.2030
Cidadania digital: participação e segurança de pré-adolescentes na Internet
অনুযায়ী: Torres, Velda
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Torres, Velda
প্রকাশিত: (2024)
Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
Challenges to integrating human rights in the brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
Deficientes visuais e os desafios de acessibilidade na internet: educação e capacitação
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Democracia digital e participação popular: lições para um Brasil pós-pandemia
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
অনুযায়ী: Araújo, Mônica Daisy Vieira
অনুযায়ী: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
অনুযায়ী: Araújo, Mônica Daisy Vieira
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Araújo, Mônica Daisy Vieira
প্রকাশিত: (2024)
“Vai tomar ban”? Caminhos para proteção de crianças e adolescentes em jogos digitais e ambientes virtuais imersivos
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Atuação infantojuvenil na cidadania digital
অনুযায়ী: Viana, Claudemir Edson, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Viana, Claudemir Edson, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Children’s participation in digital citizenship
অনুযায়ী: Viana, Claudemir Edson, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Viana, Claudemir Edson, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Cenário Político Fraturado: o impacto das câmaras de eco na democracia e nas políticas digitais.
প্রকাশিত: (2024)
প্রকাশিত: (2024)
Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
প্রকাশিত: (2024)
Challenges to integrating human rights in the Brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo
প্রকাশিত: (2024)
Educação entre pares e cidadania digital: estratégias de ensino remoto com crianças e adolescentes
প্রকাশিত: ()
প্রকাশিত: ()
Quem são os internautas brasileiros? Uma análise a partir das habilidades digitais
অনুযায়ী: Araujo, Marcelo Henrique de, অন্যান্য
অনুযায়ী: Araujo, Marcelo Henrique de, অন্যান্য
Quem são os internautas brasileiros? Uma análise a partir das habilidades digitais
অনুযায়ী: Araujo, Marcelo Henrique de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Araujo, Marcelo Henrique de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Internet e infância: impactos das desigualdades em crianças de comunidades rurais e territórios tradicionais
অনুযায়ী: Moura, Iara, অন্যান্য
অনুযায়ী: Moura, Iara, অন্যান্য
Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa salud.uy
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa Salud.uy
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Muxí, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS HABILIDADES DIGITAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL E URUGUAI
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য -
A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
অনুযায়ী: Hughes, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
BNCC Computação e cultura digital: caminhos para uma educação digital crítica e responsável
প্রকাশিত: (2025) -
Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
প্রকাশিত: (2024) -
Da inclusão ao letramento: habilidades para uma inserção menos assimétrica no mundo digital
অনুযায়ী: Evangelista, Rafael de Almeida