Digital competence of teachers
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
2024
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1309 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Competências digitais dos professores
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
প্রকাশিত: (2024)
Digital competence in Brazil
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Competência digital no Brasil
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
DIGITAL COMPETENCE OF TEACHERS
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Digital competence in Brazil
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach, অন্যান্য
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach, অন্যান্য
Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
অনুযায়ী: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
প্রকাশিত: (2013)
Computational language and the need to rethink the curriculum
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Barbosa, Luciana Santos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS PROFESSORES
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
অনুযায়ী: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
National Digital Competences Initiative e.2030 Portugal INCoDE e.2030
অনুযায়ী: INCoDe.2030
অনুযায়ী: INCoDe.2030
Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
অনুযায়ী: Grizzle, Alton, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Grizzle, Alton, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
অনুযায়ী: Grizzle, Alton, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Grizzle, Alton, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Monitoreo de la Agenda Digital para América Latina y el Caribe eLAC2018
অনুযায়ী: Alejandro Patiño, Jorge, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Alejandro Patiño, Jorge, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
From digital technologies to education: A new culture and new logics for teacher training
অনুযায়ী: Padilha, Marcia
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Padilha, Marcia
প্রকাশিত: (2024)
From digital technologies to education: a new culture and new logics for teacher training
অনুযায়ী: Padilha, Marcia
অনুযায়ী: Padilha, Marcia
Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
অনুযায়ী: Serrão, Bianca Orrico, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Serrão, Bianca Orrico, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
অনুযায়ী: Serrão, Bianca Orrico, অন্যান্য
অনুযায়ী: Serrão, Bianca Orrico, অন্যান্য
Skills and digital inclusion: The role of schools
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
Skills and digital inclusion: the role of schools
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
Habilidades e inclusão digital: o papel das escolas
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
Habilidades e inclusão digital: o papel das escolas
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
Digitization, preservation and access: The experience of the Brasiliana Mindlin Library/USP in the digital field
অনুযায়ী: Zeron, Carlos Alberto de Moura Ribeiro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Zeron, Carlos Alberto de Moura Ribeiro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 3
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 2
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Cultura, educação e tecnologias em debate
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Digital inclusion indicators
অনুযায়ী: Bertoncello, Ludhiana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bertoncello, Ludhiana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Media literacy in schools: Fighting online disinformation
অনুযায়ী: Sobral, Mariana Canto
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sobral, Mariana Canto
প্রকাশিত: (2024)
For digital inclusion beyond marketplace
অনুযায়ী: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
প্রকাশিত: (2024)
Public policies and digital inclusion
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto
প্রকাশিত: (2024)
Digital inclusion, innovation and universities
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
অনুযায়ী: Sobral, Mariana Canto
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sobral, Mariana Canto
প্রকাশিত: (2024)
Digital inclusion indicators
অনুযায়ী: Rodrigues, Aline Visconti, অন্যান্য
অনুযায়ী: Rodrigues, Aline Visconti, অন্যান্য
Digital inclusion of small and medium entrepreneurs in Brazil
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
প্রকাশিত: (2024)
Open Educational Resources, teacher training and the challenge of educating in the digital culture
অনুযায়ী: Gonsales, Priscila
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Gonsales, Priscila
প্রকাশিত: (2024)
Indicadores de inclusão digital
অনুযায়ী: Rodrigues, Aline Visconti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Rodrigues, Aline Visconti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Digital inclusion, innovation and universities
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech