Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem

Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
af: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Udgivet: (2025)

Línguas, cultura, ciência e inovação
af: Organização de Estados Ibero-Americanos para educação, a ciência e cultura - OEI
Udgivet: (2023)

CURRÍCULO DE TECNOLOGIAS PARA APRENDIZAGEM E OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (ODS)
af: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, et al.

Currículo de tecnologias para aprendizagem e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
af: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, et al.
Udgivet: (2024)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
af: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
af: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Udgivet: (2012)

Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
af: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.

Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
af: Karsenti, Thierry 1968-

Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
af: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Udgivet: (2024)

Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos Ensinos Primário e Secundário
af: Karsenti, Thierry
Udgivet: (2024)

Séries finais do Ensino Fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do Ensino Básico
af: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Udgivet: (2024)

Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico
af: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
af: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Udgivet: (2021)

Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
af: Alves, Lynn Rosalina Gama 1962-, et al.

Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
af: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, et al.
Udgivet: (2019)

Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
af: Alves, Lynn Rosalina Gama, et al.
Udgivet: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
af: Lima, Ana Lúcia D'Império

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Udgivet: (2021)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
af: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Udgivet: (2024)

CSS eficiente: técnicas e ferramentas que fazem a diferença nos seus estilos
af: Zemel, Tárcio
Udgivet: (2017)

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
af: Duarte, Marisa

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
af: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Udgivet: (2025)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
af: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Udgivet: (2012)

Alfabetização em dados em escolas de Ensino Fundamental e Médio
af: Robertson, Judy
Udgivet: (2025)

Ciência de dados : fundamentos e aplicações [recurso eletrônico]
af: Carvalho, André C. P. L. F. de, et al.
Udgivet: (2024)

Processo legislativo constitucional
af: Cavalcante Filho, João Trindade
Udgivet: (2022)

Gênero textual, agência e tecnologia: estudos /
af: Dionísio, Angela Paiva, et al.
Udgivet: (2012)

Código de Processo Civil comentado
af: Nery Junior, Nelson, et al.
Udgivet: (2023)

Computational language and the need to rethink the curriculum
af: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Udgivet: (2024)

Programação em baixo nível: C, Assembly e execução de programas na arquitetura Intel 64
af: Zhirkov, Igor, et al.
Udgivet: (2020)

Objetos de aprendizagem: volume 2 : métodos de dsenvolvimento/
af: Braga, Juliana
Udgivet: (2015)

Inovação e tecnologia na educação: Guia EDUTEC – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
af: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira

Alfabetização em dados em escolas de Ensino Fundamental e Médio
af: Robertson, Judy

TICs voltadas para o ensino de línguas indígenas
Udgivet: (2025)

Ciência e tecnologia no Brasil : o processo decisório e a comunidade de pesquisa
af: Dagnino, Renato
Udgivet: (2007)

Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
af: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Udgivet: (2024)