Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem

Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem

Show other versions (1)

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Rios, Miguel Angelo Thompson
Andre forfattere:	Cetic.br
Format:	Capítulos de Livro Analíticas
Sprog:	Português (Brasil)
Udgivet:	2024
Fag:	Linguagem e tecnologia Educação
Online adgang:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1282
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Inovação no uso das tecnologias nos processos de ensino e de aprendizagem
af: Thompson, Miguel
Udgivet: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
af: Rios, Miguel Angelo Thompson
Udgivet: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
af: Thompson, Miguel
Udgivet: (2024)

Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
af: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Udgivet: (2025)

Guia de referência XHTML - eXtensible HyperText Markup Language
Udgivet: (2024)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
af: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Udgivet: (2024)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
af: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Udgivet: (2024)

Guia de consulta rápida Perl /
af: Júnior, Décio
Udgivet: (2000)

Guia de consulta rápida XHTML /
af: Niederauer, Juliano
Udgivet: (2002)

Guia de consulta rápida HTML 4 /
af: Silveira, Marcelo
Udgivet: (2001)

Computational language and the need to rethink the curriculum
af: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Udgivet: (2024)

Computational language and the need to rethink the curriculum
af: Barbosa, Luciana Santos, et al.
Udgivet: (2024)

Gênero textual, agência e tecnologia: estudos /
Udgivet: (2012)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
af: Vosgerau, Dilmeire
Udgivet: (2024)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
af: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Udgivet: (2024)

Currículo de tecnologias para aprendizagem e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
af: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, et al.
Udgivet: (2024)

Currículo de tecnologias para aprendizagem e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
af: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, et al.
Udgivet: (2024)

Guia de consulta rápida: expressões regulares /
af: Jargas, Aurélio Marinho
Udgivet: (2001)

Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
af: Lopes, Camila, et al.
Udgivet: (2024)

Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
af: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Udgivet: (2024)

Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
af: Alves, Lynn, et al.
Udgivet: (2024)

Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
af: Alves, Lynn Rosalina Gama, et al.
Udgivet: (2024)

Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico
af: Lima, Ana Lúcia D'Império, et al.
Udgivet: (2024)

Séries finais do Ensino Fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do Ensino Básico
af: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Udgivet: (2024)

Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
af: Karsenti, Thierry
Udgivet: (2024)

Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos Ensinos Primário e Secundário
af: Karsenti, Thierry
Udgivet: (2024)

Educação e tecnologias digitais : desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Udgivet: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
af: Lima, Ana
Udgivet: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
af: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Udgivet: (2024)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Udgivet: (2024)

Guia de consulta rápida UML /
af: Silva, Douglas Marcos
Udgivet: (2001)

Manual de editoração e estilo /
af: Martins Filho, Plinio
Udgivet: (2016)

Guia de Referência CCS 2.1 (Cascading Style Sheets)
af: Diniz, Vagner
Udgivet: (2024)

Guia de Referência CCS 2.1 (Cascading Style Sheets)
af: Diniz, Newton Vagner
Udgivet: (2024)

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
af: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Udgivet: (2025)

Processo eleitoral e desinformação: limites e consequências de atividades políticas
Udgivet: (2023)

Processo eleitoral e desinformação: limites e consequências de atividades políticas
Udgivet: (2023)

Alfabetização em dados em escolas de Ensino Fundamental e Médio
af: Robertson, Judy
Udgivet: (2025)

Inovação e tecnologia na educação: Guia EDUTEC – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
af: Dellagnelo, Lúcia
Udgivet: (2024)

Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
af: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Udgivet: (2024)