What the dreams of youth say about technology in education
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Klix, Tatiana |
---|---|
Andere auteurs: | Cetic.br |
Formaat: | Capítulos de Livro Analíticas |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
2024
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1182 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
What the dreams of youth say about technology in education.
door: Klix, Tatiana
door: Klix, Tatiana
ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
door: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Gepubliceerd in: (2012)
door: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Gepubliceerd in: (2012)
O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
door: Klix, Tatiana
Gepubliceerd in: (2024)
door: Klix, Tatiana
Gepubliceerd in: (2024)
ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
door: Lima, Ana Lúcia D'Império
door: Lima, Ana Lúcia D'Império
O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
door: Klix, Tatiana
door: Klix, Tatiana
Empowering youth to build peace
door: Unesco
Gepubliceerd in: (2015)
door: Unesco
Gepubliceerd in: (2015)
Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
door: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Gepubliceerd in: (2024)
door: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Gepubliceerd in: (2024)
Technologies for education and curriculum public policies
door: Almeida, Fernando José de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Almeida, Fernando José de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Youth culture and digital resistance: Paris, Medellín and São Paulo
door: Mansilla, Juan Carlos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Mansilla, Juan Carlos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
The use of information and communication technologies in continuing education in health care
door: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Youth culture and digital resistance: Paris, Medellín e São Paulo
door: Mansilla, Juan C., et al.
door: Mansilla, Juan C., et al.
Disconnected : youth, new media, and the ethics gap /
door: James, Carrie
Gepubliceerd in: (2014)
door: James, Carrie
Gepubliceerd in: (2014)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Youth and violent extremism on social media: mapping the research
door: Alava, Séraphin, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
door: Alava, Séraphin, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
Analyses of a connected youth: Internet governance /
door: Alves, Guilherme, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
door: Alves, Guilherme, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
door: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
door: Alavarse, Ocimar Munhoz
Gepubliceerd in: (2025)
door: Alavarse, Ocimar Munhoz
Gepubliceerd in: (2025)
Technology in schools: The role of managers
door: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Gepubliceerd in: (2012)
door: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Gepubliceerd in: (2012)
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
door: Kubota, Luis Claudio, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Kubota, Luis Claudio, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
door: Sepúlveda, Ana
Gepubliceerd in: (2024)
door: Sepúlveda, Ana
Gepubliceerd in: (2024)
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
door: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Gepubliceerd in: (2025)
door: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Gepubliceerd in: (2025)
Sobre educação e juventude: conversas com Ricardo Mazzeo.
door: - Bauman, Zygmunt
Gepubliceerd in: (2013)
door: - Bauman, Zygmunt
Gepubliceerd in: (2013)
Free technological appropriation in the Bahia state public education system: The experience of educators in the Anísio Teixeira Network
door: Wanderley, Yuri Bastos
Gepubliceerd in: (2024)
door: Wanderley, Yuri Bastos
Gepubliceerd in: (2024)
Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
door: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
door: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
door: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
door: Iannone, Leila Rentroia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Iannone, Leila Rentroia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Technologies for education and curriculum public policies
door: Almeida, Fernando José de, et al.
door: Almeida, Fernando José de, et al.
Why AI undermines democracy and what to do about it /
door: Coeckelbergh, Mark,
Gepubliceerd in: (2024)
door: Coeckelbergh, Mark,
Gepubliceerd in: (2024)
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
door: Venturini, Jamila
Gepubliceerd in: (2024)
door: Venturini, Jamila
Gepubliceerd in: (2024)
Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
door: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
door: Kubota, Luis Claudio, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Kubota, Luis Claudio, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
door: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Gepubliceerd in: (2024)
door: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Gepubliceerd in: (2024)
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado
door: Almeida, Fernando José de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Almeida, Fernando José de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
door: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Gepubliceerd in: (2012)
door: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Gepubliceerd in: (2012)
Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
door: Alavarse, Ocimar Munhoz
Gepubliceerd in: (2025)
door: Alavarse, Ocimar Munhoz
Gepubliceerd in: (2025)
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
door: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Gepubliceerd in: (2012)
door: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Gepubliceerd in: (2012)
Teacher training and digital literacy: A correlation study on the ICT in Education databases
door: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
door: Almeida, Fernando José de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Almeida, Fernando José de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2014
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
door: Almeida, Fernando José de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Almeida, Fernando José de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Gelijkaardige items
-
What the dreams of youth say about technology in education.
door: Klix, Tatiana -
ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
door: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Gepubliceerd in: (2012) -
O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
door: Klix, Tatiana
Gepubliceerd in: (2024) -
ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
door: Lima, Ana Lúcia D'Império -
O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
door: Klix, Tatiana