Digital games and learning environments: Sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Alves, Lynn Rosalina Gama, Torres, Velda |
---|---|
Diğer Yazarlar: | Cetic.br |
Materyal Türü: | Capítulos de Livro Analíticas |
Dil: | İngilizce |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2024
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1178 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Digital games and learning environments: sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama 1962-, ve diğerleri
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama 1962-, ve diğerleri
Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama 1962-, ve diğerleri
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama 1962-, ve diğerleri
Brazil: Games Industry Report 2022
Yazar:: Fortim, Ivelise, ve diğerleri
Yazar:: Fortim, Ivelise, ve diğerleri
Pesquisa Indústria Brasileira de Games 2022
Yazar:: Fortim, Ivelise, ve diğerleri
Yazar:: Fortim, Ivelise, ve diğerleri
Brazil: Games Industry Report 2022
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Pesquisa Indústria Brasileira de Games 2022
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Digital playgrounds : the hidden politics of children's online play spaces, virtual worlds, and connected games
Yazar:: Grimes, Sara M. author.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Yazar:: Grimes, Sara M. author.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
The digital games industry and market in Brazil
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Playing safely? Adolescents’ perceptions of risks and opportunities in online games
Yazar:: Nejm, Rodrigo, ve diğerleri
Yazar:: Nejm, Rodrigo, ve diğerleri
Playing safely? Adolescents’ perceptions of risks and opportunities in online games
Yazar:: Nejm, Rodrigo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Nejm, Rodrigo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
INDUSTRY PROFILE AND EVALUATION OF PUBLIC POLICIES: CONSIDERATIONS FROM THE 2ND BRAZILIAN DIGITAL GAMES INDUSTRY CENSUS
Yazar:: Sakuda, Luiz Ojima, ve diğerleri
Yazar:: Sakuda, Luiz Ojima, ve diğerleri
Rules of play : game design fundamentals /
Yazar:: Tekinbaş, Katie Salen (Katie Salen), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Tekinbaş, Katie Salen (Katie Salen), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Industry profile and evaluation of public policies: Considerations from the 2nd Brazilian Digital Games Industry Census
Yazar:: Sakuda, Luiz Ojima, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Sakuda, Luiz Ojima, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Opportunities, risks, and harms in digital games
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Os videogames e a morte dos professores
Yazar:: Schwartz, Gilson
Yazar:: Schwartz, Gilson
Videogames and the death of teachers
Yazar:: Schwartz, Gilson
Yazar:: Schwartz, Gilson
Os videogames e a morte dos professores
Yazar:: Schwartz, Gilson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Schwartz, Gilson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Videogames and the death of teachers
Yazar:: Schwartz, Gilson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Schwartz, Gilson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
THE DIGITAL GAMES INDUSTRy AND MARKET IN BRAZIL
Yazar:: Fortim, Ivelise, ve diğerleri
Yazar:: Fortim, Ivelise, ve diğerleri
ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Jogando com segurança? Percepções de adolescentes sobre riscos e oportunidades em jogos online
Yazar:: Nejm, Rodrigo, ve diğerleri
Yazar:: Nejm, Rodrigo, ve diğerleri
Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
The Internet and Citizenship: The importance of Virtual Environments in the exercise of Citizenship
Yazar:: Barbosa, Alexandre Fernandes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Barbosa, Alexandre Fernandes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
A indústria e o mercado de jogos digitais no Brasil
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Campos, Ivelise Fortim de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
PERFIL DA INDÚSTRIA E AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS: CONSIDERAÇÕES DO 2º CENSO DA INDÚSTRIA BRASILEIRA DE JOGOS DIGITAIS
Yazar:: Sakuda, Luiz Ojima, ve diğerleri
Yazar:: Sakuda, Luiz Ojima, ve diğerleri
Revealing the limits and possibilities of e-gov and of digital citizens: empirical evidence from the brazilian reality
Yazar:: Pinho, José Antonio Gomes de, ve diğerleri
Yazar:: Pinho, José Antonio Gomes de, ve diğerleri
Revealing the limits and possibilities of e-Gov and of digital citizens: Empirical evidence from the Brazilian reality
Yazar:: Pinho, José Antonio Gomes de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Pinho, José Antonio Gomes de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Perfil da indústria e avaliação das políticas públicas: Considerações do 2º Censo da Indústria Brasileira de Jogos Digitais
Yazar:: Sakuda, Luiz Ojima, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Sakuda, Luiz Ojima, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Jogando com segurança? Percepções de adolescentes sobre riscos e oportunidades em jogos online
Yazar:: Nejm, Rodrigo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Nejm, Rodrigo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
Yazar:: Vaz, José Carlos
Yazar:: Vaz, José Carlos
Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
Yazar:: Vaz, José Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Vaz, José Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Virtual economies: design and analysis /
Yazar:: Lehdonvirta, Vili, ve diğerleri
Yazar:: Lehdonvirta, Vili, ve diğerleri
RETHINKING THE POLITICAL-PEDAGOGIC PROJECTS FOR THE INTEGRATION OF TECHNOLOGIES INTO THE SCHOOL ENVIRONMENT
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, ve diğerleri
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, ve diğerleri
Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
Yazar:: Azzari, Eliane Fernandes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Azzari, Eliane Fernandes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos
Yazar:: Azzari, Eliane Fernandes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Azzari, Eliane Fernandes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Benzer Materyaller
-
Digital games and learning environments: sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama 1962-, ve diğerleri -
Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama 1962-, ve diğerleri -
Brazil: Games Industry Report 2022
Yazar:: Fortim, Ivelise, ve diğerleri -
Pesquisa Indústria Brasileira de Games 2022
Yazar:: Fortim, Ivelise, ve diğerleri