Нүүр зураг

The Plan Ceibal in pandemic times: Guaranteeing pedagogical continuity in Uruguay

Бусад хувилбаруудыг харуулах (1)

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Florencia Ripani, María
Бусад зохиолчид:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Хэл сонгох:	англи
Хэвлэсэн:	2024
Нөхцлүүд:	Educação a distância Uruguai
Онлайн хандалт:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1102
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс

The Plan Ceibal in pandemic times: guaranteeing pedagogical continuity in Uruguay
-н: Ripani, María Florencia

O Plano Ceibal em tempos de pandemia: a busca pela garantia da continuidade pedagógica no Uruguai
-н: Florencia Ripani, María
Хэвлэсэн: (2024)

Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
-н: Florencia Ripani, María
Хэвлэсэн: (2022)

O Plano Ceibal em tempos de pandemia: a busca pela garantia da continuidade pedagógica no Uruguai
-н: Ripani, María Florencia

Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
-н: Florencia Ripani, María
Хэвлэсэн: (2021)

Remote teaching during the pandemic: challenges and potentials according to teachers
-н: Ferraz, Marina, зэрэг

Measurement of ICT in health in Uruguay: The Salud.uy program
-н: Muxí, Cecilia, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Digital citizenship: The Uruguayan strategy
-н: Seijo, Magdalena, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

The digital transformation of education: connecting schools, empowering learnrs
-н: Sepúlveda, Ana

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e pontencialidades na visão dos professores
-н: Ferraz, Marina, зэрэг

A transformação digital da educação: concetar as escolas, empoderar os alunos
-н: Sepúlveda, Ana

Cidadania digital: a estratégia uruguaia
-н: Seijo, Magdalena, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

The platformization of education in times of pandemic
-н: Pretto, Nelson De Luca, зэрэг
Хэвлэсэн: (2022)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Хэвлэсэн: (2021)

Formação de gestores a distância: uma contribuição para a gestão democrática da escola
-н: Castro, Alda Maria Duarte Araújo de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2012)

Educação em um cenário de plataformização e de economia de dados
-н: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
Хэвлэсэн: (2024)

Tecnologias digitais nas escolas do campo: percepção no contexto de pandemia
-н: Britto, Jaqueline de Jesus dos Santos
Хэвлэсэн: (2024)

Resolução CGI.br/RES/2024/037: Apoio ao 29º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
Хэвлэсэн: (2025)

Resolução CGI.br/RES/2023/017: 28º CIAED – Congresso Nacional ABED de Educação a Distância
Хэвлэсэн: (2025)

Inovação tecnológica em educação à distância : uma abordagem convergente
-н: organizador Hekis, Hélio Roberto, зэрэг
Хэвлэсэн: (2013)

Digital technologies, public school, and literacies: research in pandemic times
-н: Azzari, Eliane Fernandes, зэрэг

Educação em um cenário de plataformização e de economia de dados: parcerias e assimetrias
Хэвлэсэн: (2022)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
-н: Azzari, Eliane Fernandes, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Tecnologias digitais, redes e educação : perspectivas contemporâneas
-н: organizadora Sales, Mary Valda Souza
Хэвлэсэн: (2020)

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
-н: Macaya, Javiera Fernanda Medina, зэрэг
Хэвлэсэн: (2022)

Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa Salud.uy
-н: Muxí, Cecilia, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Educação em um cenário de plataformização e de economia dos dados: problemas e conceitos
Хэвлэсэн: (2022)

Educação em um cenário de plataformização e economia de dados: soberania e infraestrutura
Хэвлэсэн: (2023)

The use of information and communication technologies in continuing education in health care
-н: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

ICT for Sustainable Development: recommendations for public policies that guarantee rights
Хэвлэсэн: (2024)

Educommunication and the pedagogic-communicational practices of formative assessment: Mapping leadership and dialogic abilities in educational action
-н: Mello, Luci Ferraz de, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Educommunication and the pedagogic-communicational practices of formative assessment: mapping leadership and dialogic abilities in educational action
-н: Mello, Luci Ferraz de, зэрэг

Rethinking the political-pedagogic projects for the integration of technologies into the school environment
-н: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

RETHINKING THE POLITICAL-PEDAGOGIC PROJECTS FOR THE INTEGRATION OF TECHNOLOGIES INTO THE SCHOOL ENVIRONMENT
-н: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos, зэрэг

Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
-н: Ferraz, Marina, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
-н: Hughes, Cecilia, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
-н: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira

The Geneva declaration of principles and plan of action
-н: World Summit on the Information Society Geneva, Switzerland 3. : 10-12 dec.
Хэвлэсэн: (2003)

The use of information and communication technologies in continuing education in health care
-н: Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de, зэрэг

Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
-н: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Хэвлэсэн: (2024)