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A transformação digital da educação: conectar as escolas, empoderar os alunos

Erakutsi beste bertsioak (1)

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Sepúlveda, Ana
Beste egile batzuk:	Cetic.br
Formatua:	Capítulos de Livro Analíticas
Hizkuntza:	Português (Brasil)
Argitaratua:	2024
Gaiak:	Tecnologias digitais Sistema educativo Tecnologia na educação
Sarrera elektronikoa:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1099
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

A transformação digital da educação: concetar as escolas, empoderar os alunos
nork: Sepúlveda, Ana

Como conectar escolas brasileiras: um mergulho nos desafios de concexão e cobertura
nork: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.

Como conectar as escolas brasileiras: um mergulho nos desafios de conexão e cobertura
nork: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.
Argitaratua: (2024)

Um computador por aluno : a experiência brasileira
nork: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, et al.
Argitaratua: (2008)

ESCOLAS BRASILEIRAS E OS PORTAIS DO CONHECIMENTO
nork: Assis, Regine de

The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
nork: Sepúlveda, Ana
Argitaratua: (2024)

A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
nork: Seo, Jongwon

A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
nork: Seo, Jongwon
Argitaratua: (2024)

O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
nork: Klix, Tatiana

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
nork: Lima, Ana Lúcia D'Império

Educação em um cenário de plataformização e de economia de dados
nork: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
Argitaratua: (2024)

Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Argitaratua: (2021)

Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
nork: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
nork: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
nork: Almeida, Fernando José de, et al.

Platforms, algorithms and de-citizenship: the school curriculum as an antidote
nork: Almeida, Fernando José de, et al.

TIC Educação 2021: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Argitaratua: (2022)

TIC Educação 2020: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Argitaratua: (2021)

TIC Educação 2023: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, et al.
Argitaratua: (2024)

TIC educação 2013: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Argitaratua: (2014)

TIC educação 2014: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Argitaratua: (2015)

TIC Educação 2015: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Argitaratua: (2016)

TIC Educação 2022: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, et al.
Argitaratua: (2023)

TIC Educação 2018: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Argitaratua: (2019)

TIC Educação 2012: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Comitê Gestor da Internet no Brasil, et al.
Argitaratua: (2013)

TIC Educação 2019: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Argitaratua: (2020)

O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
nork: Klix, Tatiana
Argitaratua: (2024)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
nork: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Argitaratua: (2012)

Escolas brasileiras e os portais do conhecimento
nork: Assis, Regina Alcantara de
Argitaratua: (2024)

The digital transformation of education: connecting schools, empowering learnrs
nork: Sepúlveda, Ana

Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
nork: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Argitaratua: (2024)

TIC educação 2010: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Argitaratua: (2011)

Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado
nork: Almeida, Fernando José de, et al.

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
nork: Venturini, Jamila

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
nork: Venturini, Jamila
Argitaratua: (2024)

A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
nork: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Argitaratua: (2012)

TIC educação 2011: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
nork: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Argitaratua: (2012)

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
nork: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Argitaratua: (2016)

A transformação digital nos sistemas de saúde
nork: Araujo, Marcelo Henrique de, et al.
Argitaratua: (2024)

Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
nork: Almeida, Fernando José de, et al.
Argitaratua: (2024)