Зображення обкладинки

Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic

Показати інші версії (1)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автори:	Damodaran, Leela, Olphert, Wendy, Sandhu, Jatinder
Інші автори:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Мова:	Англійська
Опубліковано:	2024
Предмети:	Engajamento digital > Reino Unido > Pandemia Exclusão digital
Онлайн доступ:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1089
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19
за авторством: Damodaran, Leela, та інші
Опубліковано: (2024)

Suport - not training - gets the digitally excluded online: a case study in the UK during the covid-19 pandemic
за авторством: Damodaran, Leela, та інші

O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia covid-19
за авторством: Damodaran, Leela, та інші

Governo digital no Brasil, no México e nos Estados Unidos: esforços iniciais e o status atual
за авторством: Gil-Garcia, Jose Ramon, та інші
Опубліковано: (2024)

Digital government in Brazil, Mexico and the United States: Initial efforts and current status
за авторством: Gil-Garcia, Jose Ramon, та інші
Опубліковано: (2024)

The role of the Internet in supporting the cultural production chain during the COVID-19 pandemic in Brazil
за авторством: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
Опубліковано: (2024)

The role of the Internet in supporting the cultural production chain during the COVID-19 pandemic in Brazil
за авторством: Queiroz, Flavia Tebaldi Henrique de

Digital payment adoption in Brazil during the covid-19 pandemic
за авторством: Araujo, Marcelo Henrique de, та інші

Digital health skills: Results of the workshop held during the CBIS-2022
за авторством: Gaspar, Juliano de Souza, та інші
Опубліковано: (2024)

From digital technologies to education: a new culture and new logics for teacher training
за авторством: Padilha, Marcia

From digital technologies to education: A new culture and new logics for teacher training
за авторством: Padilha, Marcia
Опубліковано: (2024)

Measurement of digital health: Methodological recommendations and case studies
за авторством: Martínez, Ana Laura, та інші
Опубліковано: (2019)

Open educational resources, teacher training and the challenge of educating in the digital culture
за авторством: Gonsales, Priscila

Open Educational Resources, teacher training and the challenge of educating in the digital culture
за авторством: Gonsales, Priscila
Опубліковано: (2024)

Social networks, training, and strategies for adopting digital technologies
за авторством: Santos, Emerson Gomes dos, та інші

Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic
за авторством: Lopes, Ivonete da Silva, та інші
Опубліковано: (2024)

Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
за авторством: Serrão, Bianca Orrico, та інші

Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
за авторством: Serrão, Bianca Orrico, та інші
Опубліковано: (2025)

The digital divide in online privacy and safety skills: evidence from the Israeli case
за авторством: Dodel, Matías, та інші

The digital divide in online privacy and safety skills: Evidence from the Israeli case
за авторством: Dodel, Matías, та інші
Опубліковано: (2024)

Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic
за авторством: Lopes, Ivonete da Silva, та інші

Cognitive science approaches to decision support
за авторством: Patel, Vimla Lodhia, та інші
Опубліковано: (2024)

COGNITIVE SCIENCE APPROACHES TO DECISION SUPPORT
за авторством: Patel, Vimla L., та інші

Cultural diversity on the Web: The cases of Mutha, Clube da Caixa Preta, and Wyka Kwara
за авторством: Russo, Filipe Albuquerque Ito
Опубліковано: (2024)

Measurement of digital health: methodological recommendation and case studies
за авторством: Organización Panamericana de la Saude - OPS, та інші
Опубліковано: (2018)

Cultural diversity on the Web: The cases of Mutha, Clube da Caixa Preta, and Wyka Kwara
за авторством: Russo, Filipe Albuqerque Ito

Knowledge engineering in support of electronic government in the judiciary
за авторством: Ruschel, Airton José 1965-, та інші

Knowledge engineering in support of electronic government in the judiciary
за авторством: Ruschel, Aírton José, та інші
Опубліковано: (2024)

Teacher training and digital literacy: a correlation study on the ICT in education databases
за авторством: Brasilino, Aline de Mendonça, та інші

Teacher training and digital literacy: A correlation study on the ICT in Education databases
за авторством: Brasilino, Aline de Mendonça, та інші
Опубліковано: (2024)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: an overview of Internet access by students during the covid-19 pandemic
за авторством: Sousa, Caio Jardim, та інші

The attention merchants : the epic scramble to get inside our heads /
за авторством: Wu, Tim,
Опубліковано: (2017)

Future search: getting the whole system in the room for Vision, commitment, and action /
за авторством: Weisbord, Marvin Ross, та інші
Опубліковано: (2010)

the palgrave handbook of digital Russia studies
за авторством: Editor Gritsenko, Daria, та інші
Опубліковано: (2021)

Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
за авторством: Sousa, Caio Jardim, та інші
Опубліковано: (2024)

Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
за авторством: Tomaz, Renata

Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
за авторством: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira
Опубліковано: (2024)

Road to nowhere: what Silcon Valley gets wrong about the future of transportation
за авторством: Marx, Paris
Опубліковано: (2022)

History and technology: challenges in initial teaching training
за авторством: Duran, Maria Renata da Cruz, та інші

History and technology: Challenges in initial teaching training
за авторством: Duran, Maria Renata da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)